发布时间:2026-11-11
| 设立背景 | 英国人想学中文,得有人教他们。公司接了这活儿,就设了这个岗。 |
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| 核心职能 | 面对面教中文,让英国人能听懂、会说、敢开口。 |
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| 工作内容 | 每周上2到3次课,每次2小时,备课、讲课、纠音、互动。 |
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| 协作关系 | 跟课程顾问对接排课,向教学主管汇报进度,有时和翻译简单沟通。 |
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1对1教英国人学中文,每周工作2-3天,每天2小时。
(从9月初开始)
任职资格:
1 本科及以上学历,英语6级以上,也可;
2 具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
3 具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
4 工作积极主动,责任心强。
发布时间:2026-07-02
适用场景:小学教学、课堂管理、家校协同
| 制定目的 | 老师上课容易忽略学生安全,课间活动常出小意外,校园里要盯紧每个角落。 |
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| 适用范围 | 中心小学所有任课老师,教室、操场、实验室、活动室这些地方。 |
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| 职责分工 | 校长管总,班主任天天盯,科任老师上课时负责,值日老师管课间。 |
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| 管理要求 | 课前查教具是否安全,课中不让学生乱跑,课后清点人数,发现异常马上报告。 |
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| 监督与检查 | 教导处每月查记录,校长不定期推门看,没做到的扣当月绩效,三次提醒后谈话。 |
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中心小学任课教师职责
1、贯彻教育法规,遵守教师职业道德规范和学校规章制度,履行教师聘约,敬业爱生,为人师表,团结协作。
2、高质量的完成教学任务,执行学校工作计划,按教学常规的要求做好备课、上课、作业批改、辅导、考核等各个教学环节的工作。
3、做好学生教育工作,关心学生德、智、体、美等各个方面的健康成长,全面提高学生素质,加强学生安全教育和管理,做到“一岗双责”,确保教学工作安全有序。主动协调好学校和家庭、社会的关系。
4、努力提高自身素质,不断学习,勇于创新,积极开展教育教学研究,掌握先进教学手段,提高教学水平。
5、根据学科特点和专业岗位,开展课外活动,做好早读、实验教学、电化教学、文体活动、美术宣传等相关工作。
6、完成领导委托的其它工作。