| 制定背景 | 家长学校办得不好，家校配合不紧密，学生发展受影响。想让家庭教育和学校教育更好连起来。 |
|---|---|
| 适用范围 | 汽轮小学全体家长、班主任、家长学校老师。 |
| 职责分工 | 校长牵头管，教导处负责执行，各班主任落实日常，校务会定期检查。 |
| 管理规定 | 每学期培训三次，每次都要考勤；老师要备课并被检查；开家长会要发征询单；期末要评优。 |
| 监督与罚则 | 考勤结果算进班级评比；备课签字留痕；征询单收上来要分析；打分结果反馈给老师；评优经验要总结推广；没做到的扣考核分。 |
为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订汽轮小学家长学校工作制度：
1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校的工作实际，制订出家长学校的规划，并严格按规划加以实施。
2、家长学校的领导和老师根据工作计划要制订自己的工作目标。
3、坚持搞好家长学校培训工作，每学期三次，并定期抽查培训的效果。
4、家长学校授课时要严格考勤制度，每次会议结束各班主任要上报个班级考勤，并以此作为学期末的评比依据。
5、对家长学校的教师备课要定期进行检查并签字。
| 制定背景 | 家长不懂咋教孩子，学校想帮一把，教点心理学和方法。 |
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| 适用范围 | 本校所有学生家长，还有班主任、辅导员这些老师。 |
| 职责分工 | 校长当校长，班主任和辅导员上课，学校班子盯着落实，家委会提意见。 |
| 管理规定 | 要有组织有教室有教材，定期开课，家访要记录，网上开专栏，信箱要管用。 |
| 监督与罚则 | 每学期搞交流总结，查有没有计划教材档案，没做到就补上，家访漏了要重来，反馈不及时被提醒。 |
一、为提高广大家长对家庭教育重要意义的认识，普及基本的教育心理学基础知识，指导家教方法，探讨家教艺术，根据临沂市家庭教育指导中心有关家庭教育的文件指示精神及临沭县家教指导中心的要求，特举办家长学校。家长学校校长由学校校长兼任，教师由学校班主任、辅导员或聘请校外人员担任。
二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。
三、家长学校要做到：有组织机构、有电教设备、有教室、有牌子、有教师、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结、有档案。
四、定期开设课程，开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予答复解决。
五、在学校校园网上开辟“家长学校”专栏，开通“校长信箱”，给家长一个交流、反馈的空间。
| 制定背景 | 家长不太了解学校上课啥样，老师也少听家长意见。想让家校多走动，一起帮孩子成长。 |
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| 适用范围 | 全校所有家长、各年级老师、班主任都得参加。 |
| 职责分工 | 校长和书记带头干，教导主任政教主任搭把手，年级组长和班主任具体忙活。 |
| 管理规定 | 每学年开1-2次，家长能进班听课，填反馈表，还能看校园、做亲子活动、听讲座。 |
| 监督与罚则 | 年级组发通知组织活动，课后收反馈表，当场答疑问。没做到的年级组要说明原因，下次补上。 |
华大中学家长开放日制度
一、指导思想：
为使更多的家长了解学校，参与管理，关注教育，促进提高学校的办学水平，提高教师教育教学能力，从而形成一个“家庭、学校、社会”齐抓共管、三位一体的教育网络，我校特建立“家长开放日”制度。
二、工作领导小组：
组长：zz校长z书记
副组长：zz教导主任zz政教主任
组员：各年级组长及各班主任
三、开放日活动的安排
1、校长接待日：开放日当天
2、开放日活动时间：每学年1-2次
3、活动的形式与内容
（1）学校下发通知，主要了解课堂教学，通过半日开放，让家长自由选择授课班级、授课教师进入课堂。课后由年级组组织家长填写听课反馈表，同时及时向家长解答并交流教育孩子中存在的问题。
（2）邀请全体家长参观学校并观看学校活动。
| 制定背景 | 家长来上课老迟到早退，签到乱写名字，老师管不住，得有个规矩盯着 attendance。 |
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| 适用范围 | 所有报名家长学校课的爸妈们。 |
| 职责分工 | 校领导管总，班主任收表记名，教务处月底查缺勤名单。 |
| 管理规定 | 必须按时来，自己填考勤表，不能代签，缺勤要提前说，事后补假也得讲清为啥没来。 |
| 监督与罚则 | 考勤表贴教室门口，每周收一次；缺三次不提醒直接停课；补假条交班主任手写签字才有效；每月公示出勤榜。 |
中学家长学校学员考勤制度
1、学校领导对家长学校加强管理，建立考勤制度，对每学期入学的每一位学员进行考勤记录。
2、每位家长学校的学员，应严格遵守学校纪律，在规定时间内填写好考勤表。
3、如有缺勤者，须事先向班主任老师或学校领导请假，遇到特殊情况，实在无法请假者应事后说明原因并及时补假。