发布时间：2026-09-15
| 制度目标 | 让校园干净整洁，学生养成好习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持教室和卫生区清爽。 |
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| 职责分工 | 班主任负责指导值日和周五大扫除；值日生负责每日打扫；红领巾卫生监督岗检查打分；分管卫生负责人收分工表。 |
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| 核心条款 | 值日生放学后15分钟内扫完教室，早晨扫卫生区；周五彻底打扫含门窗灯；学生不准擦窗；个人衣着整洁；桌内外物品摆整齐；本子要二次用。 |
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| 执行要求 | 每天下午放学后、早晨、周五固定时间干活；班主任必须到场；分工表交到负责人；监督岗天天查，结果贴公示栏；扣分多的班要整改。 |
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新桃中心小学卫生工作管理制度
为落实学校“有序化管理”工作思路，提高学校管理水平，保持校园卫生，特制定本制度:
1、认真做值日，保持教室、校园整洁，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不随地吐痰，不在校内吃零食。
2、各班值日生要在下午放学后15分钟内，把本班教室卫生彻底打扫一遍，卫生区卫生早晨由值日生打扫。
3、每周五为卫生大扫除，各班要对教室卫生及卫生区卫生进行彻底打扫，教室门、窗、电灯，包括卫生区内的附属物。严禁学生擦窗子。班主任要靠班指导。
4、注意个人卫生，衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头、理发。校服要保持干净。
5、桌内及桌外物品摆放要整齐，及时清理。
发布时间：2026-09-14
适用场景：学生体检、卫生室值班、预防接种
| 制度目标 | 让卫生人员更认真看病，少出错，不耽误学生老师病情，管好药别用坏的，防传染病，保大家健康。 |
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| 职责分工 | 卫生人员负责看病开药、健康教育、督促卫生；校方提供支持，监督执行情况。 |
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| 核心条款 | 不准错诊误诊，病重马上送医院，药必须正规渠道进，不能用过期变质药，要讲卫生防疫知识。 |
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| 执行要求 | 每天按流程工作，药品定期检查，健康课每学期至少上两次，总务处每月查一次卫生，校长不定期抽查。 |
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长江路第一小学卫生人员安全管理制度
1、卫生人员要有高度的责任心、事业心，对每一个病人的身体健康负责，不得发生错诊、误诊事故。
2、病员如实向卫生人员反映病情，卫生人员应对症下药，对一些急病员、病情难断定的应及时送院治疗，不得延误治疗时间。
3、卫生室进药渠道要规范，不得将过期、变质的药物用于师生，预防发生药物事故。
4、卫生人员对全校师生进行卫生、防疫健康知识教育，做好常见传染疾病的预防工作，防止发生全校性传染病事故，影响师生的工作和学习。
5、卫生人员督促有关部门搞好环境卫生、食堂卫生，严防集体中毒事故的发生。
发布时间：2026-09-05
适用场景：学生体检、校园防疫、教室清洁
| 制定背景 | 学生健康老出问题，教室脏乱差，传染病容易传开，得有人天天盯着卫生安全。 |
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| 适用范围 | 全校师生、各班、值周老师、行政值周、伙食团、分管领导、兼职卫生员。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，分管领导管落实，值周教师和行政值周天天查，兼职卫生员配合干。 |
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| 管理规定 | 必须建领导组，必须定防病措施，教室公地要天天扫，学生要定期查个人卫生，大锅药要按时煮，伙食团制度不能少，打针吃药不能拖。 |
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| 监督与罚则 | 检查全记在评比栏里，扣分直接算到人头上，没做就扣分，扣多少写得清清楚楚，分数影响操行分，检查者不查也扣分。 |
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学校卫生工作督查制度
根据区教育局、防疫站有关卫生，安全工作的文件精神，为创建文明示范学校，确保学生健康成长，特制定本卫生、安全督查制度。
1、 建立卫生工作领导组和传染病工作防治领导组。未建立扣学校责任人操行分2分。
2、 制定预防传染病措施。未制定扣主管领导1分。
3、 学校环境卫生、教室、公地卫生，分班级打扫，由值周教师，行政值周组织检查，并天天记入卫生评比栏。未打扫或不彻底的班级，视其情况扣1―4分，如果没有组织检查，扣检查者相应的分数。
4、 每学期对学生进行1―2次个人卫生检查。未检查扣分管领导、兼职卫生员1―4分。
发布时间：2026-08-06
适用场景：学生体检、卫生检查、疾病预防
| 设立背景 | 学校要管学生健康和心理，得有人专门干这事。卫生广播、体检、防病、心理辅导都得落地。 |
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| 核心职能 | 保健员盯身体，打疫苗、查视力、消毒、管药品；咨询员盯心理，聊困惑、做调查、开讲座、帮老师。 |
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| 工作内容 | 保健员写广播稿、填健康卡、查视力、消毒班级、换橱窗、统计出勤；咨询员定计划、收问卷、进班级、开讲座、回邮件。 |
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| 协作关系 | 保健员跟班主任、校医、区卫生部门打交道；咨询员找年级组长、班主任、校长汇报，也教老师怎么识别心理问题。 |
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a、卫生保健员岗位职责
一、做好定期卫生广播，内容要联系实际，并针对季节发病情况。
二、指导校爱卫会学生搞好学校卫生工作，使校园整洁美观。
三、了解和掌握学生健康状况，建立健康卡，按时完成各项预防接种工作。
四、每学期对学生进行1~2次视力检查，及时进行其它常规检查，并填写学生成长册。
五、发现流行病或流传期间，及时深入班级做好消毒预防工作。
六、抓好预防工作，控制新发病率，提高恢复正常率。每学期深入各班指导眼保健操5~6次，重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系，并进行家访，了解学生用眼习惯及采光等情况，使近视率和新发病率得到控制并低于发病率平均值以下。
发布时间：2026-07-30
适用场景：学生体检、疾病防治、卫生监督
| 制定背景 | 怕出安全事故，想把安全责任压到人头上，防止推来推去没人管。 |
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| 适用范围 | 所长、副所长、各科室负责人、值班人员、涉及药品和医疗的岗位。 |
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| 职责分工 | 所长是第一责任人，副所长直接管安全，各科室负责人要自己查自己管，值班人也得盯安全。 |
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| 管理规定 | 不准瞒报漏报信息，不准不检查不整改隐患，不准灭火器过期，不准药品乱放，不准三查七对偷懒。 |
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| 监督与罚则 | 每季度末必须查一次，节假日必须大查，查完开会分析，培训要定期搞，出问题马上改，不改就通报。 |
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1.所长是本部门安全生产的第一责任人，对本部门安全生产负全面和第一责任。副所长分管安全工作，对本部门安全生产负直接领导责任。
2.认真贯彻落实有关安全工作的文件和通知，积极维护稳定，及时准确报送重大信息，不瞒报、漏报。
3.所长、副所长、各科室负责人每季度末检查一次安全工作，每逢重大节假日要全面检查，及时发现安全隐患及时整改。并开会认真分析内部稳定和治安形势。
4.加强国家安全知识的宣传教育，积极配合校园国家安全小组开展工作，自觉遵守校内各项规章制度。
5.实行24小时业务值班制，值班人同时负责安全保卫工作。
6.加强内部治安管理，积极配合、协助公安机关和保卫部门查破重大案件。
7.定期检查消防器材，及时更换灭火器材。
发布时间：2026-07-04
适用场景：学生体检、传染病防控、食品安全监督
| 设立背景 | 学生健康没人管不行，学校得有人盯着身体状况和卫生问题。 |
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| 核心职能 | 管学生健康，做检查，防传染病，搞卫生监督，开小门诊。 |
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| 工作内容 | 量体温看感冒，建健康档案，查教室卫生，打疫苗，写检查报告。 |
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| 协作关系 | 跟班主任报异常情况，配合总务处查食堂和操场，听后勤处主任安排，帮新生体检。 |
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后勤处医疗保健服务中心岗位职责
1、监测学生健康情况，对学生进行健康教育;
2、建立学生健康管理制度，定期进行体格检查，建立学生健康档案;
3、加强对传染病，学生常见病的预防治疗工作;
4、监督学生个人卫生及学校的教学、体育、环境饮食等卫生情况;
5、拟定学校卫生工作安排，认真完成入学新生的体格检查工作;
6、开展学校卫生服务，做好日常门诊治疗工作;
7、认真做好小区适龄儿童的计划免疫工作;
8、宣传防病治病知识，提高卫生咨询和服务质量;
9、做好急性传染病预防预案和预演工作，预防传染病在校院内流行;
10、完成领导交办的其它工作。
