| 制定背景 | 原来事业单位老是铁饭碗，人浮于事，干多干少一个样。想让专业技术人员更有劲头，把人才用好用活。 | ||
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| 适用范围 | 全县教育、卫生、城建等事业单位和相关人员。 | ||
| 职责分工 | 县委县政府统一领导，组织人事部门牵头抓总，各单位具体执行，纪检部门监督查办。 | ||
| 管理规定 | 全面签聘用合同，打破铁饭碗；岗位管理代替身份管理；评聘分开，资格不跟工资挂钩；公开招聘新进人员。 | ||
| 监督与罚则 | 五月底前全部完成签约；加强聘后考核；人事争议找仲裁；宣传政策造氛围；思想工作做到位；违纪问题严查处。 | ||
，坚定不移地实施工业化、城镇化和农业现代化，毫不松懈地抓紧抓好项目建设和招商引资工作。另一方面，要调动全县上下的积极性和主动性，事业单位是各类人才的主要集中地，仅教育、卫生及城建系统事业单位的专业技术人员就占全县专业技术人员总数的三分之二，可以说，是实施科教×××战略的重要阵地。
为此，我们必须通过推进事业单位人事制度改革，营造能够调动广大专业技术人员积极性、充分发挥人尽其才的用人制度和良好的用人环境，为郾城参与竞争提供人才支持。
| 制定目的 | 怕工会工作乱套，大家职责不清，活动没人管，教职工有事找不到人。 | ||
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| 适用范围 | 工会主席、委员、妇女工委、教代会代表、全体教职工。 | ||
| 职责分工 | 主席带头干，委员分块管，妇女工委盯女职工，教代会代表收意见，大家都要守规矩。 | ||
| 管理要求 | 开会要准时，来信来访当天记，活动提前报计划，经费花销留凭证，体检和计生按时做。 | ||
| 监督与检查 | 院领导不定期查记录，工会小组长每月报情况，没做到的口头提醒，两次不改要写说明，三次得开会说清楚。 | ||
1.主持工会日常工作;履行工会维护、建设、参与和教育的职能;
2.负责加强工会委员会的自身建设，指导妇女工作委员会工作;
3.配合开展学院精神文明创建工作，协助做好教职工的思想政治教育;
4.负责教代会日常工作;负责大会筹备和会务工作，教职工来信来访的接待及处理;办理教代会交办的有关工作;
5.组织开展群众性的业余文体活动，做好教职工的业余教育工作;
6.负责工会经费、资产使用与管理及会员会籍管理工作;
7.负责全院计划生育工作，协助做好全院教职工体检工作;
8.关心教职工生活，协助教职工解决有关困难，看望生病住院的教职工;
9.完成学院党政领导交办的其他工作。