| 制定背景 | 干部干三年就该看看干得咋样了。怕干不好没人管，怕干得差还占着位置。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校中层干部，包括各处室主任、副主任。 | ||
| 职责分工 | 党总支牵头组织考核，校长负责续聘或免职，校务会参与认定不合格情况。 | ||
| 管理规定 | 三年一聘，每年民主测评，不满意超三分之一就免职，重大事故直接免职。 | ||
| 监督与罚则 | 每年搞一次测评，有问题马上谈心提醒，真不行就免掉、不续聘、降待遇。考核结果跟续聘挂钩，谁签字谁负责。 | ||
州泰实验中学中层干部考核、任免制度
1.学校中层干部管理实行有限任期制度，聘任期一般为三年。
2.学校加强对任职干部的考评。所有的中层干部考核工作将在党总支的领导下组织 实施，考核标准按照德、识、能、绩、廉等方面进行考核。
3.每年学校组织对现有中层干部进行民主测评。对于测评过程中出现的问题及时与 相关同志进行沟通，予以提醒和戒勉谈话。对不满意率超过三分之一，经组织认定确为 不合格的，将免去现职，不再续聘，同时不再享受中层干部待遇。经考核合格的干部， 将由校长续聘。
| 制定背景 | 学校发现升旗仪式有时不够庄重，学生参与热情不高，想让每次升旗都更规范、更有感染力。 | ||
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| 适用范围 | 全校师生，重点是旗手、主持人、国旗班队员、讲话老师和各中队辅导员。 | ||
| 职责分工 | 大队部牵头组织培训和考核，各中队推荐人选并配合训练，班主任负责本班纪律和红领巾穿戴。 | ||
| 管理规定 | 旗手必须品学兼优，按时升降旗；主持普通话要标准；全体师生穿校服戴红领巾；升旗时肃立行礼。 | ||
| 监督与罚则 | 每周一早操固定举行，恶劣天气改室内广播；大队部查记录表和师生评价；期末评“最佳升旗手”，发奖状，计入中队考核。 | ||
小学升旗仪式制度
升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养队员荣誉感、责任感的良好途径，是激发队员爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，激发广大师生的爱国热情，特订制度如下:
一、旗手:
升旗手是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。旗手所在中队负责填写旗手事迹，大队部负责旗手培训，旗手应按时升旗、降旗，在恶劣天气中更要爱护国旗，及时收回保管。
二、主持:
升旗仪式的主持由中队推荐，大队培训的形式产生。主持应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错，会使用学校扩音设备。