| 设立背景 | 小区弱电系统要有人管，监控、门禁、消防这些天天用，坏了得马上修。 | ||
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| 核心职能 | 管好监控、对讲、消防这些弱电设备，出问题马上修，平时要保养。 | ||
| 工作内容 | 穿工装上班，查监控和门禁是否正常，看弱电箱和门锁有没有坏，填维修记录。 | ||
| 协作关系 | 听主管安排，有问题找主管汇报；跟保安常碰面，中控室只让进专业的人，电脑不乱动。 | ||
小区物业弱电工岗位职责(二)
1、弱电工必须熟悉小区内弱电系统基本情况和性能原理，能及时排除故障并进行维修保养。
2、小区内弱电系统的管理中心位于a车库中控室，所以信息集中于此。因此，未经同意非专业人员禁止进入中控室。严禁在值班电脑上编辑、打印文件。
3、上班必须穿工作服，着装整齐，接到维修通知，立即赶到维修地点，及时排除故障。
4、工作认真负责，定期巡查园区安防监视、楼宇对讲、消防控制系统的工作状况;巡查各栋弱电箱，弱电门锁的完好状况。
5、做好弱电设施设备维护保养的相关记录，发现问题及时处理不能处理的问题应向主管人员汇报。
6、认真完成公司领导交办的其它工作，服从领导安排。
| 制定背景 | 老师教学方向容易乱，备课上课没标准，经验难分享，学生反馈没人理。 | ||
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| 适用范围 | 全镇小学各科教研组长和组内老师。 | ||
| 职责分工 | 校长管总，教务处盯着，教研组长带头干，组员一起做。 | ||
| 管理规定 | 每月学政策大纲，定教研计划，搞集体备课，必须听课看作业，要听学生声音。 | ||
| 监督与罚则 | 教务处每学期查三次记录，听课本、计划表、总结本都要交，漏一次扣绩效，两次谈话，三次换人。 | ||
镇小学教研组长职责制度(二)
一、组织教师结合教学实践学习教育方针政策、教育理论和先进的教学经验，树立方针思想，明确教改方向，提高对教育规律的认识。
二、组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科的目的、任务和分年级教学要求。
三、商定个人和集体的教学研究课题，拟订教研计划，定期举行教研活动，总结研究成果。
四、组织教师钻研教材，研究教法，认真搞好个人备课与集体备课，提高课堂教学质量。
五、经常听课，检查作业批改、课外辅导的情况，听取学生对教学的反映，帮助教师改进教学，组织交流推广教学经验。
六、研究考试命题的原则和考查方法，指导教师分析教学质量，研讨改进教学方法。
七、发动教师组织和指导本学科的课外活动，做到定时定人、定内容并进行检查。