| 制度目标 | 让校长带头管安全，各部门都清楚自己该干啥，不漏人不漏事。 |
|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责，副校长和处室主任管各自块，门卫电工宿舍管理员各盯各岗。 |
| 核心条款 | 每人都得有具体安全职责，写进责任书，不能空着没写没签。 |
| 执行要求 | 要定期不定期检查，查完得写通报，有问题马上提，还要盯着改掉，不改不行。 |
州泰实验中学安全监督管理制度
1、学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工作格局。
2、学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处室主要负责人以及学生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自安全工作职责具体化，做到职责明确。
3、学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容。
4、学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问题提出意见并督促整改。
| 制定目的 | 项目运营乱七八糟，会议没规矩，数据没人管，领导批了事没人跟，报告拖拖拉拉。想让事情有头有尾，数据准一点，汇报快一点。 | ||
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| 适用范围 | 管所有项目运营岗的人，管会议、测算、节奏统筹、督办、问题解决、流程文件、运营报告这些活儿。 | ||
| 职责分工 | 运营总监牵头定规则，各项目运营专员执行每项任务，人力行政部每月抽查记录，总监每季度看落实情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准漏开关键运营会，不准交空白或错漏数据模型，不准压着问题不报，不准用旧模板发流程文件，不准超3天不交周报。 | ||
| 检查与监督 | 先培训再试运行两周，人力部查会议纪要和报告提交时间，第三周起正式打分，连续两次不合格调岗学习，月底汇总通报。 | ||
| 制定目的 | 设备老了容易坏，电线乱接怕起火，工人不按规矩操作会出事。 |
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| 适用范围 | 所有碰机器、修电路、管配电的工程师和现场干活的人。 |
| 职责分工 | 领导盯技术方案，工程师守设备状态，工人照流程操作，谁出错谁负责。 |
| 管理要求 | 定期查设备有没有漏电，电线不能私拉乱接，停机修设备必须挂牌上锁。 |
| 监督与检查 | 班组长每天巡检，安全部每月抽查，发现没做到就停工整改，再犯要扣绩效。检查记录要手写签名，月底交到办公室存档。 |
篇一:机电工程师岗位职责
1、严格执行机电管理制度负责项目部的机电管理工作
2、负责用于工程的机械设备管理工作保证设备处于良好状态
3、负责项目供、配变电系统的管理满足施工生产需要。