| 制定目的 | 大家老忘事，文件乱放，电话没人接，活儿推来推去。想让科里做事有头绪，不漏事，不扯皮。 | ||
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| 适用范围 | 科室文员，管通知传达、电话记录、资料归档、值班、写材料、协调同事。 | ||
| 职责分工 | 科长定方向，文员天天干，主任每月翻记录看有没有漏，漏了要补上。 | ||
| 禁止行为 | 通知不传、电话不记、资料乱丢、值班脱岗、计划拖着不写、协调时甩锅给别人。 | ||
| 检查与监督 | 文员每天下班前自查三件事：通知发没、电话记没、资料放没；科长每周五下午查一次本子；没做到当天重做，二次出错找科长谈话。 | ||
1、 热爱本职工作，熟悉本职业务，不断提高自己的业务能力和服务水平
2、负责科内日常办公工作，部门通知、文件等的传达工作，做好科内办公电话接听和电话记录;
3、 协助领导组织拟定科内管理制度、规章、工作计划和工作总结等。
4、 协调各岗位之间的协同工作。
5、 负责科内各类资料的归档与管理。
6、 认真完成值班任务和科内安排的其他日常工作。
| 制度目标 | 让学生懂安全，会防危险，老师也重视安全，让校园不出事，大家心里踏实。 | ||
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| 职责分工 | 校长总负责，班主任管本班，体育老师盯操场，值勤老师看课间，后勤查设备，教导处安排安全课。 | ||
| 核心条款 | 老师不能留学生单独在校，学生不骑车、不打闹、不带玩具食品，上下楼靠右走，课间不追跑。 | ||
| 执行要求 | 每周上安全课，放学前讲安全话，值勤老师课间巡视，班级安全挂钩评优，出事要追责，保险必须买。 | ||
安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，从增强学生的安全意识，学习安全意识，提高学生的自我防范能力入手，不断的对学生进行教育，并从校内到校外，从老师到学生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人参与，严格管理”的良好局面。
一对教职工的规定
1、全校教职工要树立安全第一的思想，时刻把安全工作摆在第一位。
2、教师要不断地对学生进行安全教育，教导处，大队部每周为全校学生上一次安全教育课，并对各班的安全情况进行总结。
3、“四送活动”：放学前把注意安全的一句话送给学生;外出前把安全教育送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的作法送给家长。