发布时间：2026-10-16
| 制定背景 | 怕电器出事烧着幼儿园，怕老师不会灭火救不了娃，怕孩子乱碰电插头惹祸。 |
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| 适用范围 | 全园老师、保育员、厨房、各班教室和仓库。 |
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| 职责分工 | 后勤老师总管这事，安全检查小组每周查电路和灭火器，各班老师盯自己班娃和电器。 |
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| 管理规定 | 电器用完立刻拔插头，睡室通道不能锁死，娃在屋里时门必须能推开，不许让娃玩电插头。 |
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| 监督与罚则 | 每周检查记在本子上，发现隐患马上修，老师要教娃防火知识，每学期搞一次疏散演练，谁没做到就提醒再教一遍。 |
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【幼儿园安全防火制度范文一】
1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。
2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。
3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。
5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。
6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。
发布时间：2026-07-31
适用场景：重点部位防护、物业停电、电梯困人
| 制定目的 | 怕火大了没人管，烧房子伤人，大家乱跑乱叫。得有人带头，快点灭火救人。 |
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| 适用范围 | 物业所有值班的、管事的、干活的，还有消防监控室和工程部的人。 |
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| 职责分工 | 经理主任要冲到现场指挥；监控室盯设备报消息；义务消防员拎灭火器上楼；工程部保水泵通电；管理员疏散住户守秩序。 |
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| 管理要求 | 报警马上喊人；水枪灭火器一起上；广播引导跑；电源该断就断；消防泵手动也能开；被困人往楼梯口带。 |
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| 监督与检查 | 谁没到位谁补位，主任随时查；监控室记清每步动作；没做到的当场提醒重来；火灭后还要开会复盘哪里卡壳了。 |
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物业区域灭火救灾职责和规定
1.0目的
明确灭火救灾的有关部门和人员工作职责，确保灭火救灾工作的有效实施。
2.0适用范围
适用于灭火救灾之有关职能部门和人员。
3.0内容
一旦发生火灾，管理处值班的负责人、各部门管理人员应亲临火场第一线，全力以赴，履行职责，组织指挥员工进行灭火抢救工作。
3.1公司总经理和管理处主任的职责:
3.1.1接到报警后，立即到火灾现场了解火情，指挥灭火救灾工作。
3.1.2组织成立灭火救灾指挥部，及时召集人员，组织力量抢救。
3.1.3根据救人、灭火的需要，通知人员疏散和报告公安消防部门。
3.1.4向各部门下达救人、灭火、疏散物资等任务，并检查执行情况。
发布时间：2026-07-30
适用场景：重点部位防护、日常巡逻、装修监管
| 制定目的 | 怕值班乱套，警械丢啦，交接糊弄，培训没劲，宿舍脏乱，外出失控，服务难看。想让大伙干得明白、守规矩、有精神。 |
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| 适用范围 | 护管员，值勤、警械、交接、训练、宿舍、外出、服务这些事。 |
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| 职责分工 | 班长定分工排班查岗，主管批表检查追责，队员照做听指挥。 |
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| 禁止行为 | 不准酒后上岗、不准脱岗串岗、不准用警械私事、不准带人留宿、不准吃零食吸烟、不准不填记录表。 |
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| 检查与监督 | 班长每月30日前交排班表，主管月底查警械，交接必须签名登记，训练要签到，宿舍轮流值日，外出按小时批假，没做到就重做或赔钱。 |
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新亚物业安全部管理办法
1值班安排和责任分工
1.1护管班长根据岗位设置情况，每年底制订下一年护管执勤各岗位人员的责任分工，将《责任分工表》报管理处主管审批后执行。岗位调整或人员变更时，将修改后的《责任分工表》报管理处主管审批后执行。
1.2护管班长每月30日前拟制下月值班安排，将《岗位安排表》报主管审批后执行。
2警械、警具管理
2.1交接班时，检查对讲机等警械、警具是否完好，如有损坏及时上报班长，并在《值班与交接班记录表》上记录清楚。
2.2管理处主管每月检查警械、警具，并填写《监督检查记录》如发现有损坏或丢失应追究当值人员的责任后给予更换或补充。
发布时间：2026-07-27
适用场景：重点部位防护、岗前培训、年度复训
| 制定目的 | 怕交接时乱哄哄出错，人没看清、事没说清、岗没人守。 |
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| 适用范围 | 所有当班保安队员，各岗位交接现场。 |
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| 职责分工 | 领班带队组织，交班人说清情况，接班人确认签字，全员敬礼立正。 |
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| 管理要求 | 列队走位、固定步数、敬礼转向、签名留痕、口令清晰。 |
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| 监督与检查 | 主管不定期看交接过程，漏一步重来，三次不规范扣分，交接本没签名算未完成。 |
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1交接班统一由领班列队进行交接。
2领班点名后带队齐步走至岗位5米，立定并下达接班队员接口令。
3接班队员接口令迅速出列，齐步走到岗位5-7步位置前自行立定。
4当值人员迅速立正，同时转向接班人员相互敬礼，各自左右各跨一步。
5接班队员齐步走至岗位上，面向交班人员问清交接情况后，在交接本上签名认可，交班人员齐步走出3-5步转向接班人员相互敬礼。
6交班人员转身向队列报告，听到入列的口令后迅速入列。
