体育教学

中小学校园管理制度

一、校园规划完善，布局合理，教学区、生活区、运动区相对独立。校园力求做到净化、绿化和美化。

二、加强环境卫生管理。建立卫生包干和检查评比制度，教学、办公、生活场所卫生责任到班、到人，定期检查评比。校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通畅，道路平整，路面硬化。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无卫生死角。

三、搞好校园绿化。种好管好树木花草，无随意攀摘、践踏现象。校园绿化与建筑布局相适应，绿化覆盖率达三分之一以上。

四、重视校园文化建设。环境布置高雅大方，体现教育性;校门端庄，校牌得体，校训上墙。

1、体育教师应经常检查室外体育设施，发现设施不安全隐患，应立即报告总务处，并停止使用该设备。

2、学生做单双杠练习，体育教师应在场指导，并做好保护工作。

3、学生做铅球、铁饼和标枪练习，应严格落实好安全措施划定安全区，禁止学生进入非安全区，对帮助教师工作的学生，体育教师应事先对其操作规程和安全教育，铅球、铁饼、标枪使用后应立即放回体育室，不准放在体育场地。

4、学生长跑练习，体育教师要分别适当地控制好男、女学生的运动量，防止发生意外事故。

5、全校性的体育活动，必须加强保卫力量，有专人负责安全保卫工作。

6、未经学校同意，不准组织学生进行游泳训练。

7、遵守体育课、体育活动所规定的其它安全常规。严禁违规教学或训练。

制度

一、 使用体育器材，必须遵守借用制度。

二、 体育器材专供师生教学与锻炼使用，原则上不借给私人使用。

三、 借、还器材须认真登记，核实无误方可出库；上课和训练后及时归还。

四、 师生借用体育器材，学期末必须归还。

五、 要爱护器材，严防损坏与丢失，否则，按损失程度酌情赔偿。

体育器材管理规定

一、 体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。

二、 一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。

三、 新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、 各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

五、 根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。

六、 对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。

七、 要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。

八、 保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

罗汉寺小学为使学校各项工作发挥长效有序机制，特制定本活动制度，望各处，各教研组，各办公室认真履行各自的职能，相互协调，促进学校的全面健康发展。具体工作如下:

1、处室周例会。中层干部每周(一)第一节课在校长办公室召开碰头会，明确本周学校要完成的各项任务，会后打印周工作安排并发各办公室。

2、制定详细的会计报账制度，每月最后一周学校教职工到会计处处理相关报销事宜，会计在周三-周五去局财会室报帐前到校长办公室核对账目，确保账目的明细。

3、安全排查制度。校长、政教处、分管安全的领导要每月的第一周对学校安全进行全面的检查，发现问题及时解决，将危险降到最低，综治办主任做好检查记录及问题解决记载。

4、不定期查岗制。

1.按《体育大纲》的要求，针对残疾儿童少年生理、心理特点制订工作计划并认真执行，学期末加以总结。

2.根据培养知识技能、补偿生理缺陷、增强身体素质的要求，落实“三维”健康观，认真备课、上课，开展课间体育活动，组织好校内体育锻炼和各项竞赛活动。

3.抓好每年一次的校田径运动会及各类单项体育竞赛活动，活跃师生的体育生活并使学生的体育成绩不断提高。

4.保管好体育用品，保持体育器材室整洁，物品存放有序。

5.注意积累体育资料，建立体育资料档案。

ee一中治安防范教育培训制度

一、单位分管保卫工作的领导为单位主管治安保卫工作的责任人，单位党政一把手应积极支持治安责任人工作，并为其开展工作创造条件。

二、单位内部必须严格实行治安保卫责任制，治安保卫目标须层层落实到各部门、组室，治安防范工作应坚持"谁主管、谁负责"的原则，并责承保卫部门定期检查考核。

三、根据单位实际情况，合理组建业余消防队伍和校园保安队伍，严格制定治安防范各类规章制度和门卫管理制度，力求营造群防群治氛围，确保一方平安。

四、组织相关人员和相关部门对治安防范相关内容进行经常性的安全检查，发现隐患及时落实整改措施，杜绝发生因认为因素、疏于防范而引发的各类安全事故和偷盗案件。

五、重点部位、贵重物品责承保卫部门立卷建档，要不断规范技防、物防设施并确保发挥防范功能。

为保证正常的教学秩序，规范教学行为，保证教学安全，落实事故责任，特制定有关教学事故处理和责任追究的具体规定。

1、教师须准时上课和下课，不得无故旷课、迟到或早退，并承担管理职责期间的教学安全。有事或公差须事先按正常程序请假，否则予以通报，如造成严重后果，应承担全部责任。

2、任何教师不能擅自调课。如因擅自调课影响正常教学秩序（如空堂或教师迟到等），予以通报，如造成严重后果，调课教师应承担主要责任。

3、如因部门工作失误影响正常教学秩序，由部门领导和相关责任人员承担主要责任。

幼儿园体育活动安全制度

1.要求材料要多样性:

体育活动中，材料的投放要适合不同年龄段幼儿运动和发展的需要，充分考虑个体差异，幼儿可以根据自己的兴趣、需要、能力来选择运动器械及运动方法，从而满足自由选择、自主运动的需要。

2.活动要充满趣味性:

体育活动中，为幼儿提供多种形式、多种内容的趣味性游戏，让他们自由扮演角色，自由运动。有趣的游戏可以充分调动幼儿的积极性，化被动为主动，提高走、跑、跳跃、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作技能，多种形式的活动还有利于促进幼儿非智力因素的发展，养成良好的品德和行为习惯。

户外跳绳安全制度

1.选择光滑、平坦的场地，检查场地有无石块、玻璃等危险品。

2.绳的长度要适中，不宜太硬、太沉。

3.幼儿跳绳前要做适当的准备活动，跳绳时注意前后左右，不要碰到其他小朋友。

思洋中学体育器材、场地管理制度

l、健全体育器材的帐册。购进的器材要按规定登记，报废的器材要经批准。

2、体育活动课由班级体育委员凭上课老师借条借物，体育课运动队训练，由体育教师登记借物。借出物品，保管员均应登记，归还后立即注销。

3、体育器材借出后一律在校内活动，不准携带出校。非体育活动的班级和个人不得借出器材，占用场地。

4、外单位商借体育器材和场地时，一般器材及短时间使用场地由教研组批准，贵重器材及场地半年以上均由学校批准。

5、本室器材凡属非正常损坏、遗失，一律要按原价赔偿。

6、不准在跑道上进行投掷的教学和训练，阴雨天田径场地潮湿不准在场地上进行任何活动。

7、操场上安装的一切球类、体操、田径设施，不得进行任何破坏性的攀、坐、摇晃。违者除给以一定的罚款赔偿外，还要视情节予以教育与处理。

一、总则

(一)目的

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和校园秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，切实做好学生户外活动安全事故应急救援工作。

(二)编制依据

依据《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》等有关法律法规，特制定本预案。

(三)工作原则

以校园领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。

(四)适用范围:本预案适用于处置本校师生中出现的户外活动安全事故。

一、运动器材严格登记手续，每学期末清点一次。

二、教学和训练所用器材由任课教师事先登记领取，用后如数归还。器材进门，保管人员都要清点，如发现损坏和丢失，查明原因，并登记入册。

三、课外活动所用器材由各班体育委员(或班长)持借物卡或学生证按规定项目到保管室领取。

四、所借器材必须按时归还，逾期不还，停借一次，严重者给予必要的处理。

五、体育课上或课外体育活动时，如有意损坏或丢失器材者，必须按器材的价格赔偿。

六、任何人不得把器材私自供给别人长期使用。

七、外单位借用器材，需经教导处批准，借条上有经手人签名(并说明归还日期)外借。

八、妥善保管好体育器材，经常维修器材以延长使用期，运动服装每学期日晒两次，保管员物品要存放整齐，保持清洁卫生。

九、定期盘点器材、服装、履行报损、报废手续，保证帐物相符。

尔哈滨师范附小仪器教具管理员工作职责

一、管好、用好教学仪器设备，为教学服务。

二、对现有仪器教具分类、编号、登记、建卡、按规定存放，保持室内清洁卫生。

三、做好仪器、教具的添置、验收、登记、领发、回收、清点、保管、维修、保养及安全工作。

四、及时向教师介绍新仪器，并共同研究使用方法，积极参加教研活动，了解教学情况和实际需要，科学安排仪器的作用，提高仪器、教具的利用率和流通率。

五、管好、用好实验室。帮助教师做好实验，为教师上课提供方便，保证学生分组实验时仪器和药品的供应。

六、积极配合支持学校课外科技兴趣小组活动，为他们提供必要的物质和技术方面的服务。

一、职责：

1、内容：负责田径场（含足球场）、体育馆、篮球场、网球场及室外的各种体育器材、设施的管理、保养与维修工作，负责体育教学、训练比赛、课外体育活动所需器材的准备、借出和收回工作，定期填报易耗品的报废、报损单。

2、工作安排：管理人员共3人，其中一人主要负责体育场（田径场、篮球场、网球场）的卫生，要求每2天至少打扫1次，保证场内无落叶和垃圾；其余二人负责场馆的管理、器材的收发、体育馆的卫生等。

二、管理制度：

1、对田径场的跑道、沙坑、助跑道进行常规性的保养，对沙坑要经常翻挖、推平，为体育教学提供优质服务。

2、加强对室外篮球场的管理，管理员要制止各类车辆进入场内，对向球场抛掷硬性重物（如砖头、石块等）者罚款10-50元。

3、保持体育器材室内环境整洁，器材摆放整齐有序。

1．全体教师和有关工作人员，必须用科学方法教育学生，积极开展心理咨询，加强心理疏导，严禁体罚、变相体罚学生。

2．所有教师必须经常向学生宣传安全常识，教育学生提高安全防范意识。

3．在教育教学活动中，必须对使用的教学仪器设备进行安全检查，规范操作，确保安全。

4．体育课、课外活动、训练、竞赛以及运动会，必须教育学生注意安全，采取安全保护措施，责任人必须亲临现场，确保安全。

5．由部门或教师组织的教育教学活动，组织者必须严密组织、严格管理，做到谁主管谁负责。

某小学体育器材管理员工作职责

一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其他体育用品一律入帐后使用，要做到帐物相符，定期对帐检查。

二、对现有物资器材要定期清点，分门别类，存放整齐，注意防火防盗，防霉变，搞好仓库卫生。

三、要定期对体育器材进行检查和维修，确保教学与训练的需要。

四、为保证教学和训练的需要，体育器材一般情况下不外借，特别是易损的物品和器材，如:钉鞋、服装等。

五、体育教学和训练使用的器材，必须由任课老师负责借还，如有丢失，负责追回或令其赔偿。

六、凡需购置的体育器材，应有体育组保管室提出购置计划，经体育组审查，由校长批准方可购置，一般每学期制定购置计划一次。

为安全使用体育器材，本着“以人为本、安全第一”的原则，特制定学校体育设备设施管理制度。

一、学校校长要加强对学校安全的领导，经常教育体育教师要本着“安全重于泰山”的原则上好体育课，避免学生上体育课时因不正确使用体育器材而造成危险。

二、学校要强化使用体育器材的安全管理制度，实行严格的岗位责任制，建立领导小组，领导、指导学校体育器材、体育设施等的安全正确使用。

三、建立检查制度，对体育器材、设备设施要经常检查;体育器材要由专人管理，体育设备设施要由专人负责检查，发现问题及时报告，坚决消除体育器材、体育设备设施的安全隐患。

四、要进一步严明体育教师的职业纪律，切实加强体育教师职业道德教育，保证上体育课时师生的人身安全。

第一幼儿园个人工作总结要求

一、格式要求:用a4纸打印，题目为3号加粗，内容为4号字，页边距为常规边距。

二、总结内容要求:

1、本学期自己都做了哪些工作。

2、自己在具体的工作中有哪些进步。

3、自己向别人都学习了什么。

4、下学期打算向自己身边的人学习什么。

5、总结工作中要细致到自己对所有电器的保养，公务使用保养。

6、自己在工作中，提过什么合理化建议，你在班级财产上，资料收集整理中，做了哪些工作，自我评价。

7、你对自己管理工作，以下级做过几次具体指导，具体写出来。

以上内容，请各位保教职工，先回想，再记录，最后完成总结。

一、总则

(一)目的

学生意外伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。为确保发生校园意外伤害事故时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本预案。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、《江苏省中小学人身伤害事故预防和处理条例》及市教育局《预防和处理学生意外伤害实施意见》等文件制定本预案。