发布时间:2026-10-31
| 制定目的 | 输血出错会要人命,以前有过标本搞混、试剂过期的事,得盯紧每个环节。 |
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| 适用范围 | 输血科所有医生、技师、实习生、进修生,还有科室里所有仪器和试剂。 |
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| 职责分工 | 主任管全局,主治医负责日常检测和带新人,下级人员听安排做操作,实习生只干指定活。 |
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| 管理要求 | 标本双人核对,试剂定期检查效期,仪器天天校准,报告必须手写签名,消毒隔离不偷懒。 |
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| 监督与检查 | 科主任每周查记录,护士长不定期抽查操作,谁漏签字或没消毒,扣当月绩效,严重就停岗培训。 |
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市人民医院输血科主治医师(主管检验师、主管技师)职责
一、在科主任领导下,独立完成日常工作、协助上级医师对临床输血质量进行监测。
二、加强理论和临床实践,发生突发事件时积极参加院内、外应急救治工作并接受各种指令性任务。
三、参加一定数量的教学工作,5年内写出1-2篇医学论文在省级以上刊物发表。
四、遵守医院规章制度和劳动纪律,不断加强医德修养,全心全意为人民服务。
五、参加输血检测并指导下级医师、进修生、实习生进行工作;核对检验结果;负责特殊检验的技术操作和特殊试剂的配制、鉴定、检查;定期校正试剂、仪器,严防差错事故发生。
六、开展科学研究和技术革新,不断开展新项目,提高输血的检测质量;熟练掌握科室各种器材、设备的操作。
发布时间:2026-08-25
适用场景:进修实习带教、新员工入职、重点科室管理
| 制定背景 | 医院药品老断货,库存乱七八糟,采购没计划,钱花得不踏实。 |
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| 适用范围 | 药库管理员、采购员、药剂科主任、院长。 |
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| 职责分工 | 药库管理员编计划,科主任审,院长批。采购员买药,药库管入库,科主任盯执行。 |
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| 管理规定 | 按计划买药,库存二到四个月。不买假药劣药,只走正规渠道。进货要核对名称、批号、有效期等。 |
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| 监督与罚则 | 进货单必须三人签字才入库。单据分三联,各留各的。查账看单据齐不齐,缺签字就退回重办。错一次扣绩效。 |
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第五医院药品采购工作制度
一.药库管理人员负责全院药品的采购供应工作,根据本院业务性质、工作范围、医疗需要,按时编制药品采购计划交科主任审查,院长批准后执行。药品的库存量,在供产正常情况下一般为二至四个月,特殊情况可适当增减。
二.采购人员应自觉遵守财务管理的有关规定,谦洁自律,把好药品质量关,不准采购假劣药品和非药品,坚持按主渠道进药品。
三.按“药品管理法”规定进行药品采购,认真执行药品采购计划,积极组织货源,保证药品供应,要搞好经济管理,保证资金合理流动避免药品积压和浪费。
发布时间:2026-07-03
适用场景:进修实习带教、医院科研管理、临床教学管理
| 制定目的 | 怕教学乱套,学生学不好,老师教得糊里糊涂。 |
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| 适用范围 | 医院里管教学的院长、教学办、督导专家、带教老师、见习医生。 |
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| 职责分工 | 院长盯总,教学办跑腿,专家听课评课,老师带好学生,学生写好日志。 |
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| 管理要求 | 必须听课,查教案,看日志,开教学会,推好方法,评老师讲课。 |
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| 监督与检查 | 教学办每月查一次,院长每季度听一次课,没做到就补做,再不行就谈话提醒,三次不改要换人。 |
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附属医院教学督导组工作职责
为加强临床教学工作,掌握教学动态,提高教学质量,故建立教学督导制度,制订督导组工作职责,教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成,负责教学质量的监控,使临床教学得以顺利进行。
1.教学督导组人员由分管教学的院长负责,医院教学办负责日常组织和管理工作。
2.制订教学计划,开展教学方法,提高教学质量的研究,并经常检查教学课题的完成情况,不断提高教学水平。
3.积极参加听课,根据教学情况,及时反馈信息,研究分析教学中出现的问题,提出解决办法,帮助授课老师提高教学技巧,确保教学质量。
4.掌握学生学习情况,了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况,指导临床带教工作。