发布时间：2026-08-13
| 制度目标 | 让校园更安全，学生老师都平安，不出事，少出事，大家安心上课工作。 |
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| 职责分工 | 校长主抓安全；班主任管本班；总务处管校舍维修；教导处审活动；老师带学生外出要负责。 |
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| 核心条款 | 不买过期食品；外来人不能乱进学校；集体外出要审批；住校老师注意防火防盗防水；定期查校舍。 |
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| 执行要求 | 安全教育要常做；制度要挂上墙；检查要有记录；出问题马上改；领导带队外出要实地看；谁没做到就找谁。 |
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学校学校安全管理制度
1、学校成立安全管理机构，校长主抓安全工作。
2、贯彻“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导负责制，工作人员岗位责任制，把安全工作任务落实到各班、责任落实到每个班主任，与岗位职责挂钩，使全校上下形成合力，把各种安全工作制度、防范措施落到实处，努力创建平安校园。
3、全校师生要严格执行国家教育部制定的《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，养成良好的思想、道德、学习和生活习惯，确保学校健康、安全、稳定的发展。
4、经常开展安全教育，提高学生安全意识和防范能力。同时，要加强对学生的文明卫生习惯教育、纪律教育等养成教育，使他们能自觉遵守学校各项规章制度，确保校园安定。
发布时间：2026-08-02
适用场景：课间巡视、晨检巡查、清堂管理
| 制定目的 | 早上学生来得早，乱跑乱闹容易摔跤。大门开太早没人管，坏人可能混进来。课间操和午睡时没人看着，出事来不及反应。 |
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| 适用范围 | 值周老师、值日学生、全校各班学生、教学楼各教室和走廊。 |
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| 职责分工 | 值周老师盯门口、巡操场、查门窗；值日学生帮着管纪律；带周领导收问题、做决定。 |
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| 管理要求 | 7：20才开门，课间必须巡逻，午睡有人守着，放学关严门窗，路队要送到校门口。 |
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| 监督与检查 | 带周领导每天查记录本，看谁没按时到岗、没写交接。漏岗一次扣钱，出事要赔钱，还要扣当月奖金。 |
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区第二小学值周教师职责(试行)
为了更好的加强学校的日常管理，使我校的教育教学工作能够得到全面的落实，特制定值班教师工作职责，具体内容如下:
1、本学期将实行锁门管理制度，即7:20以前不开大门，值日教师7:00到校，7:20准时开大门组织学生入校。
2、早上组织好到校的学生，检查各班级的纪律，发现问题能及时解决的当即解决，不能解决的及时报给带周领导;卫生值周的学生要及时督促检查各班卫生打扫和保持的情况。
3、加强课间操、课间、午睡和活动课的巡视处理偶发事件，发现异常要马上向分管领导汇报。
4、晚学后检查各室门窗是否关好，保证安全。
5、做好早晚路队的护送工作。
发布时间：2026-07-18
适用场景：课间巡视、班会课管理、集体活动监管
| 制度目标 | 让班主任更重视安全，多教学生怎么保护自己，少出意外，保证大家在学校平平安安。 |
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| 职责分工 | 班主任负责教育、盯人、查隐患、报情况；副班或代理班主任务必顶上；总务处修坏东西。 |
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| 核心条款 | 每周二固定讲安全；每天点名；课间操、集会必须到场；查刀具、危险品；看教室电器门窗有没有问题。 |
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| 执行要求 | 安全教育不能停，用班会、板报、演练多种法子；检查要亲手摸、亲眼瞧；出事六小时内口头报，两天内交书面说明；记录要留痕。 |
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为了加强班级安全工作的开展，提高班主任安全工作的意识和工作的实效性，增强学生安全的防范能力，以减少班级安全隐患，确保学生在校安全。根据《学校安全工作条例》的相关要求，特细化班级安全管理工作。
一、安全教育
班主任要把学生的安全教育放在班级管理工作的首位，要经常性的开展班级学生的安全教育。
1、教育时间：要将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。要重点抓好期初、期中、期末时段的安全教育，要坚持做到周始—教育、周末—提醒。规定每周二班会课为定时安全教育时间。
2、教育内容：切合我校的实际，适时开展教室、寝室、课内、课外、校内、校外、周末、假期的各项安全教育，要将全面教育与专题教育紧密相合，切实开展好以下安全教育。
