某校园治安事件应急预案
| 适配人群 | 值班教师,值周领导,门岗保卫员 | 使用场景 | 校外人员闯入,教学秩序受扰,校内治安突发 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 校外人乱闯学校,影响上课,怕出事伤学生。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、值班员、校门、教学楼、操场。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,值班领导顶第一,老师守岗,值班员盯门登记。 | ||
| 管理要求 | 24小时有人在岗,不放硬闯者,关校门防跑,打110,先救人。 | ||
| 监督与检查 | 值周领导天天查岗,缺岗扣绩效,处理慢要写说明,出事追责到人。 | ||
滋扰校园治安事件预案,是应对校外人员对学校正常教学秩序滋扰突发事件,控制事件发展,降低事故损失的有效措施。
一、领导小组:
组 长:江廷明
副组长:张付显
成 员:全体教师
二、滋扰校园治安的应对措施:
1、严格执行值班制度,值班人员要24小时在岗,不准擅离岗位,按时值班并做好出入登记,妥善处理值班期间发生的问题。
2、外来人未经允许强行闯入,值班人员不得放行,主动向其宣传学校政策,劝其停止违法活动,不能扰乱校园的正常教学秩序和治安,劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值周领导,及早将闯入者查清逐出学校。
3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,先制止、制服,为防不测,同时拨打“110”报警。亮甲台派出所电话:6965067
4、为防止不良分子逃逸,在制止、制服之前,要关闭校门。
5、如有事件发生,立即采取救治措施,妥善处理善后工作。
三、职责:1、值班领导为滋扰校园治安事件第一责任人。
2、值班人员要严格执行学校保卫制度,按照制度办事。
3、发生滋扰校园治安时,要严把大门,保持好和校园内部指挥领导的联系,做好配合。
某校园治安事件应急预案:第一小学校园治安保卫工作
| 适配人群 | 班主任,校领导,安保负责人 | 使用场景 | 学生斗殴事件,校外人员闯入,校园暴力处置 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生打架出事,怕坏人进学校伤人,怕刀棍带进校园惹麻烦。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、校内所有地方、日常上课和活动时候。 | ||
| 职责分工 | 老师发现矛盾马上管,班主任第一时间报领导,校领导负责拦人、报警、送医。 | ||
| 管理要求 | 没收刀棍,不许打架,坏人闯入要拦住,出事立刻打110和120,伤员快送医院。 | ||
| 监督与检查 | 校长天天盯,值日老师随时查,没做到的被点名批评,再犯就扣考核分,严重要写检查。 | ||
一、加强治安保卫工作
1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、少先队的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。
二、发生治安问题时的预案
1.发生斗殴事件后,班主任、教师要立即报告学校领导。学校领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送县医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报当地派出所备案。
三、校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案
⒈校外来人强行闯入,校领导必须阻止,不得放行。
⒉来人已闯入校内,校领导要及时将闯入者清逐出校门。
⒊校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公私财物的应立即采取下列处置方法:
⑴迅速报警(110)。
⑵迅速报告学校突发事件领导小组。
⑶对不法分子进行劝阻或制服,保护在场师生安全。
⑷立即将受伤师生送往医院进行救治或拨打急救答话120。
⑸作好师生的思想工作。
⒋记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分子行凶的凶器,保护好现场。
⒌组织校内力量,配合上级有关部门,做好善后工作。
某校园治安事件应急预案:区二中校园治安工作
| 适配人群 | 学校安全负责人,校园保安主管,应急值班教师 | 使用场景 | 恐吓事件响应,可疑人员管控,危险物品排查 |
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| 制定目的 | 怕有人打电话吓唬师生,怕学校里出现坏人、危险东西、打架伤人。大家心里慌,得有个办法快点处理。 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生保安,教学楼操场宿舍,所有电话信件邮包和陌生人。 | ||
| 职责分工 | 发现不对马上报领导;领导要分析情况找线索;保安盯住可疑人;老师稳住学生别乱跑。 | ||
| 管理要求 | 不接恐吓电话就挂,可疑东西不碰不闻不拆;看见怪人拦住问话;打架立刻分开两边;危险时打110。 | ||
| 监督与检查 | 每天检查电话录音设备有没有坏;物业主任天天看监控;谁瞒着不报,扣当月安全分;三次不报调离岗位;校长每月查记录本,漏记一次提醒,两次谈话,三次写检讨。 | ||
二中校园治安工作应急预案
为了切实做好学校安全工作,保证师生人身安全和学校财产安全,结合实际,特制定本预案。
收到恐吓电话或信件事件应急程序:
本应急程序的要点是:迅速调查清楚来电、来信人的身份和意图,维护学校和师生员工安全。
一、收到恐吓电话或信件的任何人员都应当在第一时间向主管领导或校长室报告。
因个人纠葛收到恐吓电话和信件的人,若事件有可能影响个人人身安全或学校安全,则必须向学校领导报告。
二、收到匿名恐吓电话时,要保持镇静,对来电人的无理要求,不要马上拒绝,通过商谈的形式延长通话时间,尽可能从对方获得最多的信息。有来电显示的电话机应记下对方的电话号码,否则可用写字条、做手势的方法示意身边的人员,向电信局查询电话号码,有条件的可对恐吓电话作录音。
三、学校领导(应急指挥部)应当立即对恐吓电话和信件进行分析研究:
1.立即派专人在收到恐吓电话的话机旁值班,电话机应装有来电显示和录音装置。
2.若来电来信人姓名、身份和意图明确,对方因个人纠葛失去理智而实施恐吓行为的,学校应当和有关部门妥善处理该事件。
3.若来电来信人匿名,学校领导应通过来电人的口音、音色、口气、语调、语言特征和通话内容,来信人的笔迹、信件内容进行分析,并在学校内部发动广大教职员工提供线索。通过初步推测作案人的动机,采取必要的防范措施。
四、对于匿名的恐吓电话和信件事件,应当立即向公安局报告,应当争取警方尽快加入事件调查。对于破案的计划和策略要保密。
五、对于与单位及职工无经济或其他纠纷,为勒索钱财或报复社会的人物的恐吓电话和信件,单位除全力配合警方破案外,应当提高戒备,制订预案,随时准备应对突发事件。对于有可能受到袭击的人员和部门,要采取有力措施,保证其安全。
学校内部发现可疑人物应急程序:
本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1.在单位内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向物业主任或学校领导报告。
2.学校应急领导小组组织防暴力小组人员迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3.若此人自述进入单位的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,有条件的学校要封锁大门。
4.若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即打110报警,由警方带走作进一步调查。
5.若可疑人物在盘问时夺路逃跑,学校应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入单位作案的思想准备和预案准备。
6.在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7.学校应当把事件情况及时向公安部门或教体局分管安全的领导报告。
学校内部发现可疑物品的应急程序:
本应急程序的要点是:防范易燃易爆、有毒有害物品伤害事故。
1.收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都应当在第一时间向物业主任或学校领导报告。
可疑邮包是指:邮戳异常(寄包人地址与邮戳地址不符)、字体奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形状、重量、气味、包装包扎、邮包内的声音都异常。
可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品,不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。
2.发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它。要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。
3.应急小组应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品。若不能排除危险物品,应当立即打110报警,请警方专业人员进行检测和处理。
4.若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,单位应当立即在其周围设置警戒线,无关人员应当立即撤离,并采取严密的防范措施。
5.单位应当配合警方组织防暴力小组在单位内其它区域搜寻检查,确定在单位内是否还有其它可疑物品。
6.单位配合警方开展各项处理工作,并及时向教体局报告。
校园内群体性斗殴事件应急程序:
本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。
1.获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向应急领导小组报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。
2.应急小组应迅速组织防暴力小队(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。
3.若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。
4.若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。
5.若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。
6.分离斗殴双方,由学校领导、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。
7.对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。
8.对外校学生,应与学生就读的学校联系。
9.对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。
10.要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。
11.学校应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。








