zx学校安全管理总制度（优选10篇）

zx学校安全管理总制度

适配人群	班主任，任课教师，值周领导	使用场景	校园隐患排查，学生外出活动，课堂安全管理
制度目标	让学校不乱套，学生平平安安上课，少出事，老师心里有底，天天想着安全这根弦。
职责分工	校长带头管，副校长分块盯，班主任守班，值日老师巡楼，门卫把大门，后勤查设施。
核心条款	不准私自组织外出，课间不能赶学生，实验课先查器材，施工区拉警戒线，发现隐患马上报。
执行要求	每天查一次教室楼梯，每周小查隐患，每月大排查填表上报，出事立刻写书面报告，值班24小时不关机。

中心学校安全管理总制度

为保证我学区正常教学秩序，保护学生健康成长，杜绝安全事故的发生，牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的意识，坚持以人为本，继续坚持“强化管理，重在预防”的安全工作思路，立足防范，强化监管，突出重点，深化整治，努力提高校园安全防范能力，确保校园平安。特制定本制度，要求全学区认真贯彻执行。

一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理

1、成立安全工作领导小组。校长是学校安全工作的第一责任人，制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施，学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。

组长:z

副组长:z

组员:z及各班班主任

2、构建安全责任体系。从县教体局到各学校、学校各处室责任人、班主任、任课教师及学生等层层签订安全工作责任状，细化各自岗位职责，构建横向到边、纵向到底、层层抓落实、重点抓基层的学校安全责任体系。形成学校全员抓安全的浓厚工作氛围。

3、健全安全考评机制。继续严格执行学校安全工作“一票否决”制度，县教体局对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人，将严格按照《上饶县学校安全管理责任追究办法》实行责任追究。

4、实行领导值周，教师值日制度，填写校务日记。

5、建立安全工作检查制度，学校领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况，对有不安全因素的设施要立即予以拆除。

6、不经学校同意，各处室各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。

7、狠抓校园安全隐患排查整改。学校要定期、不定期对学校校门、食堂、楼梯间、消防疏散通道、安全出口等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，加强学校新建、改建项目工地周边安全距离和安全防范的检查，大排查做到一月一次，小范围的排查做到一周一次，要认真填写检查记录，进一步规范隐患台帐，并将《上饶县学校安全隐患排查月报表》于每月底及时上报县教体局安全综治股。

8、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪，班主任必须及时进行家访;对事故的上报要形成书面报告。

9、做好应急值守工作。加强校园防盗和门卫安全管理，加强对校内及学校周边环境的安全巡逻。学校必须安排专人昼夜值班，学校领导带班，值班人员必须坚守岗位，保持24小时联络畅通。

10、规范学校安全档案管理工作。要全过程纪实性记录学校开展的安全教育、演练、培训、检查、整改等活动，如实填写学校安全检查台帐、例会台帐、安全工作日志、学校安全演练培训记录、校园监控与巡逻记录、来客登记记录、班级安全活动记录等。学校安全工作档案要规范并妥善入档保存。

二、德育安全管理

1、认真抓好安全教育

认真贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》，积极开展公共安全教育，做到有教材、有课时、有教师、有教案，通过课堂教学增强学生的安全意识和防范能力。明确开学第一周为安全教育周，放假前一天为安全教育日，针对新学期和假期开展不同主题的安全教育，安全教育做到“四个一”:每天对学生有一个提醒、每周有一堂安全课、每月有一次主题班会、每学期有一次集中演练。各校要充分利用各种宣传形式，开辟安全宣传阵地，及时充实、更新安全宣传内容，要通过出黑板报、播放光碟、案例分析等形式，开展团队活动、主题班会、校会等丰富多彩的安全教育活动，创造浓郁的校园安全氛围，形成良好育人环境。发现问题应及时并进行安全教育，各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

2、学生外出活动的安全管理

(1)组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度，制定安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。

(2)活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。

(3)每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。

(4)要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。

3、*、做操、放学的安全管理

(1)学校*、做操应由学校少队部负责统一指挥，保证*、作操的纪律。

(2)学校*、做操应以班为单位排队进场，排队退场，不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压事故的发生。

(3)学校*、做操应以班为单位，指定安排座位或站队，由班主任负责，防止学生乱窜，避免意外事故发生。

(4)放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律，杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。

4、心理咨询安全管理

(1)要走进学生生活，及时了解和掌握学生心理变化，重点要关注有心理障碍、关注有心理障碍、生理疾病、家庭变故、违规违纪、情感挫折和有异常心理或行为表现的学生，尤其要注意毕业班学生的心理状况。

(2)要开展经常性校园管制刀具收缴行动，开展管制刀具危害性和违法性专题教育，引导学生远离管制刀具。并及时排查处理师生矛盾纠纷，提高预警能力，有效防范校园暴力行为。

5、防病、防疫、防中毒的安全管理

(1)认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主，防治结合”的方针。

(2)发动师生，认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天早、晚二小扫，每周一大扫”的卫生制度。

(3)采取多种形式，加强卫生防疫、防中毒宣传教育，全校师生树立“健康第一”的思想。

(4)加强管理，特别对学校师生的用水、饮用水一定要符合标准。

6、加强学校周边环境的安全治理工作

(1)重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系辖区的派出所，抓好治理工作。

(2)值周领导除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现社会流氓、恶少对学生骚扰，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。

(3)每天放学，低年级小朋友有序的由老师护送到校门口，让家长在校门口接小孩。

(4)教育学生敢于与坏人作斗争，并教给方式和方法，提高学生的自护能力。

(5)节假日、周六日，班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁，并由大门管理员关闭教室供电电源。

7、加强“三防”建设。进一步落实“三防”措施，安保

人员要配足配强，监控设备要正常运转并能熟练使用，安保器械要充足会用。要继续加大技防力度并严格落实门卫工作制度，要采取切实有效的措施，把好校园入口关，学校大门要做到随开随关，严格门卫登记制度，对形迹可疑人员要通报公安部门及时处置。

8、德育安全管理由分管德育副校长、政教处主任、大队辅导员负责指导督促。

三、学科课堂教学学生安全管理

1、各科教师要将思想道德教育和安全生命教育贯穿于教学活动之中。任课老师必须严格遵守课堂教学的各项规范、按照学科教学要求，进行教育教学活动，确保学生安全。并要经常结合各学科特点和教学内容，有的放矢地对学生进行安全与生命教育。

2、任课教师要严格遵守课堂时间和工作纪律。要按时到达工作岗位或进教室上课(含分担的早读课、午自习课、学校临时调换的课时)，不得迟到、早退、外出;上课时间不准接打电话;不得自行提前或滞后上课、下课。坚决杜绝缺岗、漏人和随便缺课、调课、串课现象。如情况特殊，确需调课的，必须经教导主任批准。

3、每节课任课教师必须清点班上学生的人数，认真核对学生出勤，若发现学生无故缺席或有异常情况，应立即询问情况、查明原因并及时和班主任取得联系。

4、上课期间，教师不准将学生拒之门外或滞留在办公室内，更不得要求学生中途离开教室或回家。

5、上课期间，任课教师应加强课堂教学管理，预防并避免学生斗殴打架等严重干扰正常课堂教学秩序事件或造成人身伤害事故的发生。

6、教师要依法施教，自觉遵守职业道德，应尊重学生人格、尊严，不得讽刺、挖苦、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

7、全体教师要严格遵守执行学校制定的作息时间，不得以任何理由自行随意提前或滞后上学、放学时间，特别是放学后更不得随意滞留学生。情况特殊或工作需要调整作息时间，必须报教导处主任同意后方可执行。节假日不准任何学生在学校学习和生活，更不允许教师在节假日为学生补课。

8、体育课应加强组织教学，体育教师要认真组织、合理安排、科学教学，坚持上下课集合制度，确保学生人身安全。要做好必要的准备活动和设施及器材的安检。教学活动中，要尽量做好必要的安全防护措施。

9、科学实验、微机、音乐、美术、社会实践等学科，教师要认真备课、严密组织、加强管理。对教学场地、器材、电路、药品等要进行详细检查，在确保没有任何安全隐患后方可进行。特别是使用具有一定潜在危险性学具的教学，一定要谨慎有序地组织好学生的活动，严格要求学生按照要领和规程进行规范操作，杜绝事故发生。

10、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育，值日教师应加强课间巡视，及时发现和处理危及学生安全的因素，杜绝意外事故发生。

11、节假日、更改作息时间时，应及时发《致家长的一封信》告之家长。

12、学科课堂教学安全管理由分管教学副校长、教导处主任负责指导督促。

四、后勤、校园建筑施工安全管理

1、努力做好后勤工作，树立为教学服务、为师生服务的思想，为教学工作创造良好条件，保证学校的正常教学秩序。

2、后勤人员应做好学校的安全保障工作，要经常性地对学校的校舍、围栏、固定设施、水电等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题要及时报告学校主管领导，采取措施，及时修缮和处理。

3、遵守建筑施工要求，设立相关安全警示标志，建警戒墙、拉警戒网，严禁师生越过警戒物到工地内围观、玩耍，确保施工安全。

4、负责管理饮用水的人员，要重视饮用水卫生安全，防止投毒和其它卫生疾患的发生。

5、后勤安全管理由分管后勤副校级、总务处主任负责指导督促。

五、不可预见灾害的安全管理

1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，首先应组织学生紧急疏散和撤离现场，保证学生的生命安全。

2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育，教给学生遇灾后的自救互救的办法，培养学生的生存能力。

3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全。

zx学校安全管理总制度：x学校安全

适配人群	在校学生，专职保安，值班教师	使用场景	学生劳动，门禁管理，课间离校
制度目标	让学生明白劳动课很重要，安全干活不受伤，学会保护自己。
职责分工	老师负责布置任务和现场指导，学生要听指挥、守规矩、及时报告问题。
核心条款	不准碰电源插座，不准爬窗台栏杆擦玻璃，工具要检查再用，不能影响别人。
执行要求	劳动前先听老师讲安全要点，过程中有问题马上问老师，发现危险立刻报告，老师会根据情况调整任务量。

学校劳动安全管理制度

1、劳动是教育大纲规定的，学生必修的课程之一，参加学校的劳动，完成老师交给的劳动任务是每个学生的职责和义务。每个学生必须明确劳动的意义，加强对劳动课程必要性的认识。

2、学生参加劳动完成劳动任务时，必须严格按照教师的要求和学校的规章进行，不用湿布揩电器和电源插座，不得用身体任何部位接触电源，及可能带电的电器，不得爬到窗外擦玻璃，不得爬到栏杆、窗台上搞卫生，不得站在课桌上搞卫生，确有特殊需要，要征得老师同意，同时要在有切实安全的防护措施下才可进行，要小心从事。

3、在劳动过程中，需要劳动工具的，则使用前必须认真检查工具的可靠性，并按规定，安全使用劳动工具，对劳动工具不得挪作它用。

4、在自己完成劳动任务时，不得影响它人的卫生与休息等，不得对他人造成损害。

5、在劳动过程中，出现不清楚的问题，必须及时询问有关教师。

6、对劳动中可能出现的安全问题，学生要及时向教师说明，对已出现的安全问题，学生要及时向教师报告。

7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务，学生有权向教师说明。教师在考虑学生的实际能力后，酌情减少其劳动量或减免其任务。

学校门卫管理制度

1、学校门卫实行24小时值班制度。专职保安人员负责管理其它时间段。

2、学校门卫肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员要遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。

3、学校门卫必须严格执行学校会客制度，来访者应该进行登记，填写相应会客单，写明进出校的时间与事由，由门卫电话联系，经确认可以接待后方可入校。来访者出校时，应凭被访者签字后凭会客单予以确认。如被访者正在上课或开会，门卫应安排来访者在门卫室等候。

4、学校门卫应严格控制学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。

5、学校门口要严把货物、车辆进出关。货物出校门，需凭相关部门证明(出门单)经确认后予以放行。本校及上级部门机动车辆进校，应指引其到指定停车区停放，不随意进入学生教学区。校外机动车辆一律不准入内(特殊情况除外)。自行车进出校门时，必须下车推行，并在指定地方停放。

6、学校门卫要确保到校的报刊、书信、资料、票据的及时准确发送，对老师、学生的挂号信、汇款单、包裹单等要尽快通知本人签收，确保门卫值班室电话24小时有人接听、传呼。

7、学校门卫要做好安保巡视工作，特别要加强夜间巡逻。要正确开启警报装置，一旦发生情况迅速查明原因，积极保护现场，协助警方处理。

8、学校门卫要确保校门左右30米内无设摊，校门口内外通道畅通无障碍;周边绿化景观无破坏;值班室内外环境整洁无杂物，在学校的安保人员认真努力工作，在派出单位和用人单位的共同管理和合作下努力将学校门卫创建成安全窗口。

zx学校安全管理总制度：x学校安全工作

适配人群	校长，班主任，值日教师	使用场景	校园安全管理，学生安全教育，校舍设施巡检
制度目标	让教学不乱套，学生平平安安，校产不丢不坏，事故少一点再少一点。
职责分工	校长是第一责任人；安全领导小组管总；各处室听指挥；值班老师、护校队盯现场。
核心条款	每月讲安全，每周班会说安全；出事一小时内上报；不准体罚学生；外单位借学生得批。
执行要求	教育局、派出所、乡镇政府三方同步报；校舍设施常检查，有隐患马上修或封；值日排班不能空岗；师德要守牢，课堂不能赶人。

为了保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家(校产)不受损失，杜绝或尽是减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。

1、校长是学校安全工作的第一现任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综治治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责，实行责任追究制。

2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。

3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育局，一份报公安派出所，一份报乡镇人民政府，不得隐瞒现任事故。

4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。

5、加强对教师的师德教育，树立敬业爱生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，不得将学生赶出教室、学校。

6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经县教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火救灾等。

7、学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

8、学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除，情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报当地人民政府和县教育局安检股。

9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除。确保师生工作、学习、生活场所和相应设施安全又可靠。

zx学校安全管理总制度：x学校安全卫生

适配人群	政教处人员，总务处人员，实验中心主任	使用场景	校园日常巡查，实验教学保障，极端天气应对
制度目标	让学校和实验室更安全，卫生干净点，不出事，不乱，大家安心上课做实验。
职责分工	政教处天天查卫生，每周大查安全；总务处每周查设施，天气不好加查；实验中心主任管全面，安全员盯现场，责任人守自己实验室。
核心条款	不准乱拉电线，不能吸烟用明火，仪器要擦干净摆整齐，垃圾及时清，废液废气不能乱倒乱排。
执行要求	政教处每天小查、每周大查；总务处固定查加临时查；实验中心每月查两次；发现问题马上报，立即处理；师生看到异常马上告诉领导。

篇一:

为了进一步加强学校安全卫生工作，切实保障广大师生和国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，学校制订安全卫生工作定期检查制度如下:

一、负责安全卫生教育的政教处、负责安全卫生工作检查的总务处必须重视安全卫生工作，把此项工作放在讲政治的高度来认识，配合学校抓好安全卫生工作，做到安全卫生工作万无一失。

二、做好宣传教育工作，定期对学生、家长进行安全卫生教育。

三、政教处做到每天对卫生工作一小查，每周对安全卫生工作一大查。总务处坚持每周对学校建筑设施、供水、供电设备检查一次，每遇到风、下雨、下雪天气，临时增加检查次数，发现问题，及时上报和采取措施。

四、坚持每天检查学校环境卫生的同时对学校安全工作进行认真排查，发现问题，及时上报。

五、要求全体师生增强安全意识，注意观察发现学校各种异常现象，如果发现，立即同学校领导取得联系。

篇二:

为了加强实验中心各实验室安全与环境卫生管理，保证全院教学科研工作正常进行，建立健全实验室安全与环境卫生管理，进一步提升实验中心的管理水平，特制定本制度如下:

一、实验室安全与环境卫生工作实行实验中心主任领导下的安全岗位责任制，实验室责任人担任责任区内各实验室的安全与环境卫生工作，实验中心安全员有权制止有碍安全的操作，纠正违章行为。要遵循“安全第一，预防为主”的原则，做好防火、防盗、防爆、防破坏工作，防患于未然。

二、电器设备或电源线路必须按规定安装和操作，严禁超负荷用电，不得擅自改动电器设施或随意拆修电器设备，不准乱拉乱接电线，确实需要临时接拉的电线，要在保证安全的前提下进行，用后立即拆除，要经常检查维护线路。

三、实验室严禁吸烟，未经批准不得使用明火，实验室工作人员应学会正确使用消防器材，消防设备要醒目，易于提取，消防器材要按照要求定期检查更换，发现火险隐患及时报告处理，发生火灾主动扑救及时报警。

四、贵重仪器设备的清洁保养工作要定期保养，要有必要的安全防护、防尘措施。

五、实验室环境要整洁，仪器设备、材料、工具等物品要摆放整齐、布局合理，废旧物品要及时处理，地面应无纸屑和香烟头等垃圾、无积水，墙面、门窗、管道、线路及开关上应无积灰与蛛网。

六、实验室内禁止堆放与实验无关的杂物及私人物品。

七、实验室要遵守国家环保规定，严禁排放未经处理的废气、废液、废物等污染环境的有害物质，严格控制噪声污染。

八、要不断改善和维护实验室的内外环境，满足实验要求。

九、实验室发生安全事故，必须及时上报院(系)领导和学院有关部门，严禁隐瞒虚报事故。

十、实验中心将每月检查两次实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，对实验室安全与环境卫生工作成绩显著的单位和个人，将予以表彰，对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程，玩忽职守造成各类事故的，将按有关规定追究事故责任人的责任，并给予相应的处理。

zx学校安全管理总制度：x学校安全监督

适配人群	校长，副校长，后勤主管	使用场景	校园安全管理，宿舍安全值守，校门出入管控
制度目标	让校长带头管安全，各部门都清楚自己该干啥，别漏掉谁，别出事。
职责分工	校长是第一责任人，副校长和各处室负责人要管好自己这块，门卫盯大门，电工查线路，宿舍管理员守学生。
核心条款	每个岗位都要写清安全职责，签责任书，不能空着，不能糊弄。
执行要求	平时自己照着做，学校会不定期检查，查完写通报，有问题马上改，改完还要回头看。

学校安全监督管理制度

1.学校各职能部门要分别明确制订各自安全工作职能，结合自身部门特点，把

各自安全工作职能具体化，同时要形成校长负总责，党政工团齐抓共管的安全工

作格局。

2.学校各级领导和相关安全工作人员，要分别明确制订各自安全工作职责。校

长是学校安全工作的第一责任人，副校长、各处(室)和部门主要负责人以及学

生宿舍管理员、学校门卫、学校电工等人员都要分别结合自身工作要求，把各自

安全工作职责具体化，做到职责明确。

3.学校各部门、相关人员要明确各自的安全工作职责，落实到每个岗位、每个

人员，不留漏洞，并作为签订安全责任书的内容

4.学校定期、不定期地检查，监督安全责任落实情况，并书面通报，对有关问

题提出意见并督促整改。

zx学校安全管理总制度：x学校住宿生

适配人群	住宿生，宿管员，值周班学生	使用场景	早锻炼考勤，寝室卫生检查，四项竞赛评比
制度目标	让住宿生按时起床锻炼，保持寝室干净，睡觉守规矩，不乱吵闹，养成好习惯。
职责分工	宿管员天天检查，校生辅组和学生生活部突击查，值周班收请假条，老师批假。
核心条款	起床铃前不能说话出屋，15分钟内洗漱叠被；早锻炼不迟到缺席；地面门窗要净；被子叠方块；鞋子排成线；不准乱扔乱贴。
执行要求	每天检查打分，每周公布成绩，期中期末小结，结果连到班级评优和个人考评。请假要填单、老师签字、交值周班，没手续算缺勤。

下载地址:点我下载/八峰民族学校住宿生管理制度八峰民族学校住宿生管理制度住宿生管理是学校学生管理的重要方面，为了使我校住宿生管理上档次，促使住宿生以校为家，自觉遵守住宿生规章制度，以更好体现我校管理严的特色，随时能接受参观和检查，住宿生将开展以起床早锻炼、环境卫生、就寝和遵纪守规为内容的的四项竞赛。竞赛实行以宿管员检查为主，校生辅组、学生生活部突击检查为辅相结合的办法，对各班、各寝室以及每个住宿同学的住校表现停止检查评估，一周公布成绩，期中、期末小结。要把考核结果同各班级、个人和学期考评挂钩。四项竞赛各项要求是住宿生制度的主要部分，必须认真学习，自觉执行。一、住校生四项竞赛各项要求、扣分标准和有关说明(一)起床早锻炼1、要求:①起床铃响前不谈话、不提洽囵床、不出寝室;起床铃一响，立即起床，15分钟内洗面刷牙，整理物品，折叠被褥。②早锻炼铃响后，迅速到操场的指定位置排队⑤，做到队列整齐，精神饱满，动作准确到位，不迟到或无故缺操。因病不能出席者，应事先向宿舍值班老师请假，并填请假单。2、扣分标准:①超规定提洽囵床或起床铃响前寝室内谈话声较响扣1-2分。②起床铃响前提前出寝室，起床铃响后懒床1人扣1分。分封顶)(3③早锻炼迟到扣1分，无故缺席者扣2分，早锻炼纪律、质量不好扣1-2分。(3)有关说明:①起床铃响前15分钟起床作为提洽囵床，起床铃响后2分钟还睡在床上作懒床处理。轮到值日和值周的同学可以不参加早锻炼但也不准懒床，不准在早锻炼结束之前买早点。②早锻炼请假须填写请假单，宿舍值班老师签具意见，然后本人将请假单交值周班。不办请假手续不管什么原因均作缺勤处理。(二)环境卫生1.要求:(1)各寝室排定值周表、做到一日三扫，周五中午大排除。平时注意保洁。要求地面清洁，门窗干净，

墙上无脚印、污迹，垃圾及时清除。(包括卫生间)(2)寝室环境要整洁，物品安放统一整齐，做到:①被子按要求折成方块，封口对门，枕头放在另一头，不压在被上。床单拉平，无明显皱状。②鞋子在床下离床口20厘米处，鞋跟统一朝外，居中，排成一直线;蚊帐撩起，不拖落帐角。③箱子贴靠柜靠门一侧，包放另一侧。热水瓶放在指定位置，牙刷牙膏放入面盆内，面盆放在面盆架上，毛巾按标准摆放;扫帚、畚斗放在室内，值周轮流表统一贴在门正中位置。④讲究卫生，不从楼上向下吐痰、倒水、乱扔果壳、纸屑。不在寝室内乱贴图片。不将浸有衣服的面盆随意乱放

zx学校安全管理总制度：x学校卫生室安全

适配人群	校医，学校卫生员，体育教师	使用场景	校医日常诊疗，体育课卫生监督，食堂食品安全检查
制度目标	让卫生室更安全
职责分工	校医管药品和发药，总务处修电器，体育老师查场地，食堂检查归医务人员
核心条款	药要正规渠道买，过期变质药马上清，消毒高压锅谁用谁盯，器械坏了就换掉
执行要求	每学期初清药品，每周去体育课看场地，每周去食堂查卫生，发药写清楚怎么吃，电器漏电马上报总务处

学校卫生室安全管理制度

1、学校有关卫生工作人员必须加强学习，努力提高业务水平和工作能力。

2、卫生室购买药品必须在卫生局指定的医药公司购买，不得直接跟厂方和药商购买，买药时要逐个进行药品检查，发现有伪劣药品及不合格药品一律退货，并调查追究经办人。

3、每学期初进行药品清理，对过期药品、变质药品进行登记，并注明药品名称、规格、数量、价格，然后经有关部门验证后再销毁。

4、校医不开过期药品，如领药者发现过期药品，立即退回处理。

5、发药时要告诉学生怎样安全使用药品，并在药袋上写明每日服几次，服药时间、药量、分几次服完等。告诫病人不许超常服药，警惕用药过量引起的药物中毒。

6、经常检查卫生室电器设备，用电开关及线路，若有漏电、断电，应立即报告总务处进行检修，防止火灾的发生。

7、卫生室使用高压锅消毒时，谁消毒、谁负责，避免超压发生爆炸事故。

8、各种常用卫生器械要定期消毒、浸泡，每学期检查1-2次。发现生锈、破裂，功能不全即淘汰。

9、条件不具备时，不要给病人注射青霉素或其他易引起过敏性休克的药品，对危重病人要立即送医院处理。

10、医务室人员每周一次到体育课场地进行体育卫生监督，检查体育场地及体育器械有无不安全因素。

11、医务人员每**次到食堂进行卫生检查和食堂卫生知识宣传，督促采购员不买无卫生许可证、无检疫证的肉类及食品。不使用、销售腐化变质食品。监督非食堂工作人员不得进入食堂操作间，买回的蔬菜必须进行四步处理(选、洗、泡、切)再煮，杜绝各种传染病，投毒案、食物中毒事件发生。

12、做好每学年一次的学生特殊体质健康状况的调查。

zx学校安全管理总制度：x学校实验室

适配人群	实验教师，实验室管理员，学科教研组长	使用场景	实验教学，仪器借用，危化品操作
制度目标	让实验室安全干净，仪器不坏不丢，学生做实验有规矩。
职责分工	专人管实验室。老师负责教学生守规矩。学生自己收拾东西。领导批外借。
核心条款	仪器要登记、摆整齐、贴标签。危险品专人管，放安全地方。做完实验关电关水。
执行要求	每次用完马上收拾。每天下班前检查门窗电源。借用要签字，还了才准再借。每周扫地，每月清点器材。

一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录;实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

zx学校安全管理总制度：x学校器材

适配人群	劳技教师，体育教师，电教专管员	使用场景	劳技教学，体育课，课外活动
制度目标	管好劳动体育电教器材，不让乱拿乱用，保护好不坏不丢，方便学生上课用。
职责分工	劳技老师管劳技器材，体育老师管体育器材，电教老师管电教设备，各管各的帐和实物。
核心条款	器材要登记入账，专人保管，不能私借私拿，用完放回原位，损坏要赔。
执行要求	每次用完马上归还，借东西要登记，定期检查保养，每月清点一次，发现坏的马上报修。

学校劳动器材管理制度

1、学校劳技器材是培养学生劳动技能、动手能力、实践能力的专用设备，应按教学仪器管理规范要求，登记上帐，做到帐、卡、物相符。劳技教室器材、设备必须有专人管理。未经许可，不得擅自借出。

2、劳技器材存放环境应通风良好、清洁卫生、有防潮措施。

3、劳技器材按规定要求使用，要经常进行保养维护，保持器材完好的使用状态，要经常进行安全性能检查，确保师生安全。

4、器材存放应定橱定位，做到分类科学、取用方便。要按器材性能注意做好防尘、防压、防蛀、防霉等工作。

5、要爱护劳技器材，因违章使用损坏器材设备，应按制度赔偿。

6、劳技器材应专人管理，管理人员工作时间变更时，必须按规定办理交接手续。

7、做好安全防范工作，做好防火、防盗。定期检查，发现问题及时整改。

学校体育器材管理制度

1、学校体育器材属于学校公共财产，任何个人集体等都不得擅自拿走。

2、教师上课后必须收回器材，放回原处，以备下次使用和检查。

3、课外活动学生借出体育器材，必须经体育组教师批准并办理准借手续，即进行器材借出登记(填写登记)。归还时必须经体育组教师检查器材有无损坏，然后办理归还手续。

4、学校教师借出器材，同样办理借还手续。

5、损坏器材要照价赔偿，但视其有意或无意的情况做出不同处理，并在归还器材栏填写情况，恶意者向德育处、教导处备案。

6、借出器材时间不得超过三天，超过三天的必须办理长期借用手续。

7、体育教师必须定期和不定期检查器材的安全和必要的维修。

8、开学前体育科组清查器材，并对器材进行必要的安全检查和使用性能检查，向学校提出补充器材的名称和数量。

学校电教仪器管理制度

1、学校的电教器材需专人保管、专人负责，建立、健全电教器材帐册，做到帐物相符。

2、电教管理人员要掌握好各类设备性能与使用，在使用的过程中要保证设备的正常工作。

3、电教器材要定时检查保养，排除一切故障，对电器电源要定期驱潮。

4、电教器材在操作过程中，教师要了解好设备性能，掌握设备使用的方法，严格操作规范。

5、严禁私自占有学校的电教器材，学校对电教器材要有使用登记、借用登记。

6、专管员要爱护电教器材，学期结束要清理器材、维修器材、核对器材。

7、专管人员对电教器材要做好防盗工作。借用的电教器材如有损坏与遗失，要追查责任，找出原因，按规定赔偿。

8、专管人员工作变动时，须按规定办理移交手续。

zx学校安全管理总制度：x学校社团管理规章

适配人群	数学系学生干部，师范类学生社员，社团指导教师	使用场景	学生社团活动，社团成员管理，社团纪律约束
制度目标	让社团活动有规矩可依，大家团结友爱不闹矛盾，学习和活动都不耽误，维护好社团形象。
职责分工	戴学富、安德禹、李旭东等老师负责指导；社员自己组织活动；负责人要讲清任务，接受监督。
核心条款	不能旷课、不能打闹、不能损害社团荣誉；有事请假要正当；两次无故不到可能被劝退。
执行要求	社员必须守校规、按时完成任务、主动问清楚不清楚的事；有问题及时提；退出要交申请书一式三份；日常靠互相提醒和老师抽查。

第一章、总则

1，本社是晋中学院师范分院数学系学生组织;

2，本社在数学系戴学富、安德禹主任和李旭东等老师们的指导下，由学生自己组织开展活动;

3，本社维护中国共产党的领导，遵守党的宣传法规，一切活动在基本原则下进行;

4，本社在团结我系学生文学爱好者的同时与其他社团共同学习进步，提高自身素质;

5，本社团全体社员团结友爱，不得搞有损于本社团形象和荣誉活动，有重大违纪者做出退出社团处理，并报社团指导中心备案;

第二章权利

6，凡我社成员有选择与被选择权;

7，社团有权参加本社组织的一切活动;

8，社员在任务与内容不清楚、有疑难的情况下有主动要求负责人在宣布的权利;

9，社员有权监督指出社团负责人的错误;

第三章义务