| 设立背景 | 要教去日本打工的人说日语，还得管他们行为习惯。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 上课教日语，带学生练日常用语，盯行为规范，帮考级。 | ||
| 工作内容 | 备课写讲义，上基础课和n1-n5课，开宣讲会，写考后点评，管班级，做考评。 | ||
| 协作关系 | 听教学主管安排，跟教研组一起听课评课，配合招生部搞活动，和学员常联系，反馈问题给学校。 | ||
日语教师(岗位职责)
1)日语专业本科以上学历，喜欢日语教师工作。
2)有2年以上教学经验，日语发音标准，口语流利，精通日语语法。
3)深度了解日本文化，有在日本留学、工作、生活的经历。
4)热爱教育事业，身体健康，性格开朗，为人诚实，有亲和力。
5)有一定的组织能力、管理能力和应变能力。
6)熟悉操作电脑，较好地了解和应用网络平台。
7)年龄在26岁至50岁;户口不限，性别不限。
职位要求：
职位描述：
岗位职责:对日本派遣实习生培训日语日常用语，培养行为规范。
任职要求:1.有日语授课经验一年以上，要求日语二级以上，有过日本留学或者工作经验者优先。
2.有责任心和耐心，对教育行业有热情。
| 设立背景 | 公司要跟日本那边打交道，得有人当翻译和传话筒。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 做中日沟通的桥梁，翻邮件、翻会议，教同事说日语。 | ||
| 工作内容 | 收发日文邮件、开电话会时口译、给同事上日语课。 | ||
| 协作关系 | 跟cad制图员天天碰，向部门主管汇报，配合日本客户和内部员工。 | ||
工作内容:
1. 负责沟通cad制图员与日本的联络窗口
2. 日常公司往来邮件的日语翻译，电话会议的日语翻译
3. 负责教育本公司中国员工掌握初级日语能力水平
要求：
1、大学本科以上学历，日语类相关专业;
2、日语听说能力良好，3-5年以上翻译经验，工作认真细致、思维敏捷，责任心强;
3. 有留日经验，日语口语流利。
4. 熟悉使用word、excel等办公软件
| 设立背景 | 公司要推3-6岁潜能课，得有人专门搞课程和教具 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 做儿童课研发，写教案，配教具，带老师培训 | ||
| 工作内容 | 选题定方向，写课稿，做教具，写文章出书，搞示范课 | ||
| 协作关系 | 跟专家团队一起干活，向教研总监汇报，配合市场部推课，帮老师做培训 | ||
课程开发(儿童教育) 课程开发经理
工作职责：
1、负责公司课程(3-6岁儿童潜能激发课程)研发设计工作，包括课程的选题、研发、分析，及相关辅助教学产品的研发;设计研发课程或教学辅助产品的相关培训和示范培训;
2、撰写并发表创新专业价值文章，编辑出版相关专业书籍;
3、根据公司战略发展规划，与专家团队做好合作对接工作，参与新产品研发。
任职要求：
1、本科及以上，学前教育等相关专业;
2、5年以上儿童教育课程研发相关工作经验;
3、熟练掌握儿童教育研发相关信息;
4、熟悉公司项目相关知识点;
5、有优秀的文字功底和课程推广策划能力了，市场触觉敏锐，思路清晰;
6、能熟练运用办公软件; 课程开发经理
6、能熟练运用办公软件;