| 设立背景 | 高中升学压力大，学生和家长需要有人帮着理清专业、大学、科研、自招、志愿这些事。 | ||
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| 核心职能 | 搭起客户和专家之间的桥。把客户问题搞明白，再把专家方案讲清楚。让服务落地不卡壳。 | ||
| 工作内容 | 回客户消息、解答日常疑问、填测评表、排时间表、找合适老师、盯服务进度、帮客户反馈问题。 | ||
| 协作关系 | 天天跟规划专家碰方案，向主管汇报进展，和教务、教研、法务同事一起处理匹配和维权的事，有时还要联系外部老师。 | ||
职位描述：
协调规划专家，并为客户（高中学生和家长）提供高质量的整体学业解决方案，包括专业选择、大学选择、科研创新能力提升、自主招生和填报志愿等。
负责工作：
1. 负责客户日常学业问题的沟通和答疑；
2. 根据客户需求，提供相应的服务解决方案；
3. 协助规划专家，完成初级学业规划模块（含测评、时间规划等；
4. 为客户匹配内部或外部的服务，并对匹配的服务和服务人员进行智联管控，协助客户维权
职位要求：
1. 热爱教育事业；
2. 具备较强的沟通表达能力，具有亲和力，待人主动、热情；
3. 拥有比较丰富的人生阅历；
4. 本科以上学历；
优先条件：
1.有教育、咨询行业从业经验值优先.
| 设立背景 | 学校要招更多学生，得有人专门跟家长聊课程。校区课程多，没人推就没人知道。 | ||
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| 核心职能 | 帮家长选课，让孩子来试听，把课程卖出去。让家长信任咱们学校。 | ||
| 工作内容 | 接家长电话、约试听、面谈了解孩子情况、介绍课程、整理资料、写记录。 | ||
| 协作关系 | 跟市场老师一起搞活动，跟上课老师反馈学生情况，向校区主管汇报进度，配合他们工作。 | ||
职责描述：
岗位职责：
1、热爱学校并熟悉校区所有课程并对课程进行推广；
2、语言沟通能力强，亲和力强，懂得如何和家长及孩子沟通；
3、接听家长电话咨询，主动邀请家长与学生上门试听，配合校区进行品牌及产品推广；
4、面对面与家长沟通，了解孩子的基本情况和家长培养的期望，帮助家长树立正确培训理念，针对性课程介绍；
5、有很强学习力和的销售意识，做好日常文档的归类和管理；
6、做好与市场、课程老师、校区主管的团队合作关系。
| 设立背景 | 小学数字教材要做得更有趣更好用，得有人专门管内容怎么编、动画怎么动。 | ||
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| 核心职能 | 管小学数字教材的内容怎么编，动画怎么动，视觉效果好不好，脚本对不对。 | ||
| 工作内容 | 跟项目进度，审交互动画脚本，和开发制作人聊天，盯视觉和动画效果，找供应商合作。 | ||
| 协作关系 | 向资源产品负责人汇报，和策划、开发、制作人员天天聊，跟供应商一起干活，有时要协调多方时间。 | ||
岗位职责：
数字教育资源产品内容策划与交互设计;
1.协助资源产品负责人，协调各类资源进行项目的跟进工作。
2.有较强沟通能力，能够与制作人员以及开发人员沟通，跟进产品的实现和完成。
3.与策划人员沟通，完成数字教材交互动画部分的脚本审核工作。
4.把控教学产品的视觉/动画等，并能与合作供应商协作，完成项目任务。
任职要求：
1.教育技术、数字出版、多媒体相关专业、动画、视觉传达、平面设计，本科及 以上学历，有交互设计、电子书、数字出版等相关经验优先;
2. 精通ps、ai、ae、pr等相关软件。
3.有动画制作资源，平面设计资源优先。
4.有过教育类数字教材策划经验优先;
5.有过大型项目管理经验者优先;
6.沟通能力强优先。
| 设立背景 | 卖药得有人去讲清楚好处，医生和药店老板不熟咱家药，得派专人跑医院和药店。 | ||
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| 核心职能 | 把药介绍给医生或药店老板，让人知道这药好在哪，为啥要开或进这个药。 | ||
| 工作内容 | 跑医院找医生聊药，去药店跟老板谈进货，填销售表，写拜访记录，看竞品在干啥。 | ||
| 协作关系 | 听大区经理安排，跟市场部要宣传资料，和物流同事核对发货，偶尔找医学部问专业问题，保密所有客户信息。 | ||
医药代表是负责相关药品的推广工作的人员，有些负责医院，客户为医生，有些负责药店，客户为经销商。需要很强的沟通协调能力，目前全国有医药代表200余万之众。
医药销售代表职位要求
1.具有较强的沟通协商能力；
2.具有较强的推广销售能力；
3.具有较强的实施执行能力；
4.具有较强的学习成长能力；
5.具有较强的抗压抗挫能力；
6.具有一定的职业操守和道德素养；
7.对所负责推广的药品了如指掌，包括研发来源、历史背景、市场发展、药理作用、临床效果、同类比较、以及相关的政策、法规、方针、管理等等。