| 制度目标 | 让机房安全运行，保障教学顺利开展，给大家提供好用的学习环境。 | ||
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| 职责分工 | 机房管理员负责软硬件维护、设备保养、消防检查、账目核对；任课教师协助处理课堂故障；学生要遵守规定不乱动设备。 | ||
| 核心条款 | 禁止拆卸机器、插拔设备；不准吸烟；损坏要赔；故障找老师；离开前关电源锁门窗。 | ||
| 执行要求 | 管理员每天巡检设备，每学期初查消防器材，每年核对一次账目，发现故障马上登记报告，火警立即断电灭火报警。 | ||
计算中心实验室是进行计算机教学和现代教育技术培训的重要场所，为确保软硬件系统的可靠运行，有效地为教育教学服务，使实验室有一个更好的学习环境，特制定以下规定:一重视安全工作的思想教育，提高安全意识，做好计算机机房的安全防范工作，防患于未然。
二软、硬件系统均由机房管理员进行维护和管理，严禁其它无关人员拆卸机器、插拔设备。
故意损坏机房设备者要照价赔偿并追究责任。
实验过程中，如机器发生故障应及时与任课教师联系。
三凡进入机房的人员必须遵守机房的各项管理规定，爱护机房内的所有财产，未经管理人员许可不得随意使用，更不得损坏，如发现人为损坏将视情节按有关规定严肃处理。
| 制定目的 | 电教设备老坏，资料乱放，老师上课用不了，怕影响教学进度。 | ||
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| 适用范围 | 电教员、电教设备、电教资料室、全校教师用设备时。 | ||
| 职责分工 | 电教员管设备保养维修，老师用设备出问题要马上帮；校长批才能外借。 | ||
| 管理要求 | 防火防潮防尘防溢，设备资料登记入册，帐物要对得上，用完及时收回。 | ||
| 监督与检查 | 每天看设备有没有坏，资料有没有丢，谁没做到就提醒，再犯要报告校长，登记不全不准发新资料。 | ||
一、热爱电化教育事业，乐于本职工作，勤奋努力，勇于实践，不断提高政治业务水平。
二、坚持执行学校电教工作计划和有关的规章制度，严格遵守电教设
备、电教资料的借还等制度，并及时登记，保证学校电教方面教学工作正常进行，较好地完成学校交给的电教工作任务。
三、认真学习电化教育的基础理论和业务知识，掌握必要的电教教材制作和电教设备的维护、修理技能，能熟练地操作已配备的各种电教设备。
四、负责电教设备的管理、保养、维修工作，保证设备完好，帮助教师掌握电教设备的性能和使用方法。任课教师在使用电教设备中，遇到问题电教员应及时给予解决。
五、认真做好各种教育教学录象的归档工作。管好电教教材，及时分类、分科编制电教教材目录。电教设备、资料认真登记入册，做到帐物相符。