| 设立背景 | 银行网点设备老出问题,用户天天找人修电脑,得有人常驻现场盯硬件软件。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管网点所有电脑和设备,装软件、修故障、响应用户求助,不让系统停摆。 | ||
| 工作内容 | 装卸软件、处理报修、巡检设备、管资产台账、备份数据、重置密码、建账号。 | ||
| 协作关系 | 听it主管安排,跟网点柜员、客户经理对接需求,有问题转给服务器或网络组,和外包商一起干活。 | ||
| 设立背景 | 银行网点设备老出问题,用户天天找人修电脑,得有人常驻现场盯硬件软件。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管网点所有电脑和设备,装软件、修故障、响应用户求助,不让系统停摆。 | ||
| 工作内容 | 装卸软件、处理报修、巡检设备、管资产台账、备份数据、重置密码、建账号。 | ||
| 协作关系 | 听it主管安排,跟网点柜员、客户经理对接需求,有问题转给服务器或网络组,和外包商一起干活。 | ||
| 设立背景 | 学校要管好钱、物、人,得让每个人知道该干啥。收钱报账、修东西、种花、管校产这些事不能乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 收钱报账、管物资、修桌椅门窗、修水电、种花草、办医保户籍、管校产、搞基建维修。 | ||
| 工作内容 | 收学费、做报表、记账、发东西、盘点、修玻璃、焊铁器、育苗、办医保、登校产、盯工地。 | ||
| 协作关系 | 跟总务处主任汇报,和老师学生打交道,配合班主任、教务处、校领导,帮其他同事打下手。 | ||
使工作人员都能有效地发挥作用,最好的方法是使其岗位职责明细化,工作细分化。以下是某学校工作人员岗位职责分工表,请阅览:
序号
岗位
职责:
1
报帐员
1、认真做好开学收费及收费管理工作。2、细心做好报帐工作。3、做好有关统计上报工作。4、抓好校教育服务公司财务主管工作。
2
副报
帐员
1、认真做好各项收费工作。2、细心做好现金出纳工作。3、精心做好校教育服务公司会计业务工作。4、协助报帐员工作。
3
物品
购管员
1、坚持购物申请制度。2、坚持领物登记、发放工作。3、做好学期末物品盘点工作,并将盘点表报分管主任。4、做好收费核查工作。5、做好体育器材管理工作。
4
木工
1、认真抓好木器、玻玻维修的计划及安排工作。2、做好木器、玻璃维修工作。3、精心做好突发应急抢修工作。