| 制度目标 | 让电脑室设备安全运行，学生上机不乱来，保持干净安静，不出安全事故。 | ||
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| 职责分工 | 电脑管理员管设备和用电安全；任课老师管学生纪律和上下课安全；学生按要求操作。 | ||
| 核心条款 | 进室要换鞋、不喧哗、不吃带壳食品、不乱碰设备、按步骤开关机、不涂画设施。 | ||
| 执行要求 | 每次上课前检查卫生和设备，老师全程看管，下课清点物品，管理员每天巡检记录，每周汇总问题。 | ||
小学(学校)电脑室管理制度
1、严格按照电脑室配备指标达到要求，使设备安全正常运行。
2、建立标准的操作要求和步骤，未经初步培训的人员不能入室上机操作。
3、入室之前须注意鞋具卫生，室内不能大声喧哗，行走放轻脚步。
4、电脑室严禁吸烟，不能带有壳有皮的食品及纸屑入室，不随地吐痰。
5、上机人员除需带的书籍、纸张等学习必备的用具外，不能带入其它任何物品，不能涂划室内设施。
6、以班为单位集体入室时，要安排好座位，组织好纪律，特别注意上课和下课回教室期间的安全工作，任课教师对学生安全负全部责任。
7、使用完设备，按照电脑操作程序关好电脑，切断电源。
8、禁止随便击打键盘和主机显示器，不能随便触摸和拉动设备的线路和原壳以免发生触电事故。
| 制定目的 | 学校在乡镇，条件不太好。老师教学方法老套，班子做事不够实。想让大家更用心教书，学生学得更好。 | ||
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| 适用范围 | 管全校老师和领导。管上课怎么上、教研怎么搞、常规检查怎么做。 | ||
| 职责分工 | 校长带头改作风，教导处盯教学检查，教研组长组织听课评课，老师自己学新办法。 | ||
| 禁止行为 | 不能照本宣科不改教法，不能应付听课评课，不能不参加培训，不能常规检查马虎了事。 | ||
| 检查与监督 | 教导处每月查教案和听课记录，期末看课堂变化。没做到的要重学重做，三次不过就安排老教师带。 | ||
我校是一所较为偏远的乡镇初级中学，为了更进一步加强学校的教育教学管理，提升教师的师德素养和人文素养，促进办学水平和教学质量的进一步提高，针对我校当前各方面存在的问题，结合学校的实际，特制定此改进方案。
一、改进目标
1、提高领导班子的认识，改变工作作风。
2、大胆进行教学改革，改变班级教学模式。
3、改变老师的教风，给教学改革创造更好的条件。
二、改进重点
1、全力支持教师的教学改革，创造有利的平台，促进教师专业水平的共同发展。
2、合理评价教师教学改革，提高教师的业务水平。
3、细化教学管理环节，建立完整科学的评价体系。
4、根据学校的实际，形成一套合乎本校特点的管理方法。
三、改进措施
1、思想方法。