| 设立背景 | 英语屋要开课，老师忙不过来，得有人搭把手帮上课、盯孩子、跟家长聊。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮老师上课，管孩子学习状态，跟家长说情况，推升学的事儿。 | ||
| 工作内容 | 课堂上递材料、记笔记、带小活动；每周给家长发学习反馈；组织英语角、测评这些事。 | ||
| 协作关系 | 听英语老师安排，向教学主管汇报；和课程顾问一起推升学；跟前台共享家长信息。 | ||
岗位职责：
1. 负责协助教员实施课堂教学;
2. 负责维护与家长的关系，并定期沟通学员学习情况;
3. 负责组织实施与教学相关的各项活动;
4. 负责英语屋升学工作的推进。
任职要求：
1. 喜欢儿童、热爱英语、热爱教育行业，对英语教育行业有一定的见解;
2. 有亲和力、有耐心、形象气质佳，具有良好的职业形象;
3. 有主动营销意识与积极性，有一定的判断力，善于沟通，一年以上相关工作经验者优先;
4. 专科及以上学历，英语专业或教育专业优先;
5. 执行力强，有责任心和进取心，能够承受较大的工作压力。
| 设立背景 | 幼儿园要正常运转，得有人管大事小事，园长就是那个兜底的人。 | ||
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| 核心职能 | 管全园、定计划、建制度、开园务会、查落实、聘老师、调人员、做考核。 | ||
| 工作内容 | 写工作计划，改规章制度，开会听汇报，看老师上课，评员工表现，招新人。 | ||
| 协作关系 | 跟副园长、教研组长、后勤主管天天碰，向教育局报材料，和家长代表聊问题，带老师团队一起干。 | ||
幼儿园园长 主要职责:
1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作，是幼儿园各项工作的负总责。
2.、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入检查各项工作实施情况。
3、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
任职要求：
1、熟悉并认可国外先进教育理念，英文流利
2、在带团队方面有自己的经验，洞察力强
3、情商高，人品正直，沟通能力强 主要职责:
3、情商高，人品正直，沟通能力强