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实验操作员

更新时间:2026-11-10 06:59:53

危化品存贮保管使用安全技术规程(优选3篇)

编制目的为了让大家存、管、用危化品时不乱来,不炸不毒不烧不腐蚀,保护人和屋子安全。
适用范围管危化品的仓库、用气瓶的车间、配校表气的仪表组、处理废液废渣的人。
职责分工保管员负责存和查,使用人自己动手,另一个人盯着看,安全部门偶尔来转转。
操作流程分开放不同危化品、不露天堆、废包装专人烧、领三天量、两人一起用、戴好防护才开工。
执行标准地面要平通风好,10米内没火没易燃物,气瓶离热源10米远,稀释反应照说明书做,废渣不混垃圾,铁桶必须刷干净才能再用。

1存贮、保管、使用危化品的单位应有相应的危化品存贮、保管及处置环境与办法;同时熟悉危化品事故应急救援预案以及监管办法。

2本规程所称危险化学品(简称危化品),包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃(气、液)物品、自然物品及遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧化物、有毒品、腐蚀品等

3危险品保管人员,要求有责任心并熟知危险品性质和安全管理常识的人员担任。使用气瓶的单位应对气瓶设有专管或兼管人员,使用人员应了解所用气体性质,遵守《气瓶安全监察规程》及本规定。

4严禁使用接触剧毒物品的用品。并不得在剧毒物品场所饮食、长期逗留。

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使用易燃品安全规则(优选4篇)

制定目的怕实验室着火出事,以前有烧过东西,还有人烫伤过。
适用范围只管化学实验室里做实验的人和用的仪器设备。
职责分工老师盯操作,学生自己管好手和眼睛,班长每天看一遍灭火器。
管理要求不许用明火烤易燃物,戴护目镜,放金属盘接漏液,通风要好,废料单独装。
监督与检查值日生每节课后查一遍,老师每周抽查三次,没做到就重做实验报告,两次就停课一天。

1.不许将易着火的物质放置在试验地区附近。

2.使用在蒸馏或升华时易着火的物质应注意:

①不许用明火加热,加热可用水(油)容器、电热板或电砂浴,周围也不应有明火;

②试验仪器应严密不漏气;

③在蒸馏装置下面,应有一金属浅盘(边高80~100mm);

④工作地点应有良好的通风,四周不可放置有可燃性的物料;

⑤工作时要戴上护目镜。

3.在试验室内存放各种可燃性物质总量不许超过3kg,每种不得超过lkg.随用随取,用后送回专门的贮放地点。

4. 遇水着火的物质(如过氧化钠,金属钠、钾等)做完试验后禁止丢人废液桶内。凡能引起着火的物质(如废油、废有机溶剂)应集中在专门的容器内放在安全的地方,不得任意乱放。

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危化品存贮、保管、使用安全技术规程(优选3篇)

编制目的为了管好危险品,不让它乱放乱用,避免出事伤人伤设备,让大家干活心里有底,知道怎么防着点。
适用范围管危化品的人、用气瓶的单位、做实验配药的、处理废料的岗位。
职责分工保管员负责存,使用者来领用,安全员盯着看,两人一起干,一人主做一人盯。
操作流程分开存放不混放,领用限量不超三天,用完包装要销毁,废气废渣不能乱倒,用气瓶得离火远点。
执行标准地面要平通风好,仓库配齐消防器材,穿好防护服戴好口罩,按说明书一步步来,洗刷容器必须彻底干净,登记本上字字写清楚。

1存贮、保管、使用危化品的单位应有相应的危化品存贮、保管及处置环境与办法;同时熟悉危化品事故应急救援预案以及监管办法。

2本规程所称危险化学品(简称危化品),包括爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃(气、液)物品、自然物品及遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧化物、有毒品、腐蚀品等

3危险品保管人员,要求有责任心并熟知危险品性质和安全管理常识的人员担任。使用气瓶的单位应对气瓶设有专管或兼管人员,使用人员应了解所用气体性质,遵守《气瓶安全监察规程》及本规定。

4严禁使用接触剧毒物品的用品。并不得在剧毒物品场所饮食、长期逗留。

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拉力试验机等各种仪器设备操作规程(优选10篇)

编制目的让拉力试验机用得安全又不出错,防止横梁撞限位、按错方向出危险,保证每次试验数据准。
适用范围做材料拉力测试的实验员,用这台220v拉力试验机时必须看。
职责分工实验员自己动手操作,老师傅偶尔看看,设备管理员定期检查记录。
操作流程先预热再试转,装夹试样要对齐,设参数不能跳步,按对键才开始试验,做完记得关电源。
执行标准预热满30分钟,速度调低再跑5分钟;设参数时档位、速度、程序都要点到;装夹后显示力值要调到接近零;试验完必须填记录。

1.接通电源(工作电源:220v±10%)预热30分钟,按<上升>或<下降>键使机器运转5分钟左右(应在较低速度下运行),检查仪器运转是否正常,并填写仪器使用记录。

(注意:移动横梁不要碰到上、下极限位置限位开关,碰到将自动切断电源,此时只能按住试验机底座前的黄色按钮送电,按<上升>或<下降>按钮,使移动横梁向相反的方向移动,脱离限位开关后松开黄色按钮。不要按错试验机的移动方向,方向错误时会发生危险。)

2.根据试验要求,选择安装试验夹具,按<档位>键选择合适的档位,按<速度>键选择试验速度,按<设置>键到10项,选择试验程序。按<设置>键到11项,选择单次试验或分组试验。

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硫酸、盐酸管理及使用规定(优选3篇)

制定目的酸碱库有安全隐患,怕出事伤人影响生产,想让大家多注意安全。
适用范围管来卸酸碱的车主、岗位值班人员,管卸车前检查、穿防护、联系确认这些事。
职责分工车间安检组牵头定规矩,岗位人员执行检查和开罚单,班长收单交车间,安检组监督落实。
禁止行为不准不查罐体就卸车,不准不穿面罩手套,不准没联系就卸车,不准在岗刷车,不准吸烟,不准超液位卸货。
检查与监督岗位人员现场盯,发现就开罚单,当事人签字,班长当天交车间,没做到就扣分,屡犯就拒卸或辞退。

根据目前酸碱库潜在的安全隐患,为确保相关方的人身安全和车间生产安全,加强隐患部位管理,提高岗位人员和客户的安全自我防护意识,经车间安检组研究决定,制定本安全环保管理规定:

1、车辆进入卸车车位前,货主要仔细检查酸、碱罐有无泄漏现象,阀门、胶皮管道是否完好严密。进入车位后发生泄漏现象,据泄漏情况罚款0.4-1分,并由车主对所泄漏酸碱进行清理,卸车时要用支架把卸车软管支撑好,确保稳固。

2、卸车前必须穿好防护用品,防酸面罩、防酸手套,每缺一样罚款0.1-0.2分。

3、卸车前必须与岗位值班人员联系确认好,未联系私自卸车者罚款0.2分。

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使用电热鼓风干箱燥安全操作规程(优选9篇)

编制目的防止电雷管乱放乱用出事故,保证爆破时人和设备都安全,不炸错地方不伤人。
适用范围爆破工、加工起爆药包的人、用发爆器的现场操作员。
职责分工爆破工自己动手干,安全员在旁边盯着,班组长负责检查流程对不对。
操作流程领雷管→断线包好→不拔脚线→发爆器分开保管→停电挂牌→母线悬空包好→充电再起爆→躲远后点火。
执行标准雷管肚线必须断开,用绝缘胶布缠紧;导线要够长,接线桩要擦净拧牢;发爆器钥匙不离身;停电后挂红牌;警戒范围按现场标定。

1、领取电雷管数量不得超过当班用量,剩余全部退库,严禁 存放在铁皮箱内。

2、电雷管领取时肚子线必须断路,用绝缘胶布包好。

3、严禁把脚线拔出,当火雷管用。

4、正确使用发爆器,使用方法及注意事项。(见说明书)

5、发爆器必须与起爆钥匙分开,有专人看护。

6、爆破工、加工起爆药包时一定在没有电源的安全地点加工。

7、母线必须形成断路,接好用胶布包好悬挂,不能靠近动力与照明线。

8、起爆时矿房动力与照明一定要停电,挂警示牌。

9、起爆时要把导线胶布取开,分别接到接线桩上。

10、起爆时,发爆器先充电再起爆,严禁用照明线起爆。

11、注意工作环境的杂散电流,工作面有电绝不能连线起爆。

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气瓶安全管理注意事项规定(优选10篇)

制定目的怕气瓶出事,炸了伤人,想让大伙用得安心些,别出岔子。
适用范围管队里所有用氧气乙炔瓶的人,管收、运、搬、用、存这五件事。
职责分工队长牵头盯总,班组长天天查,安全员每月翻记录,大家互相看着点。
禁止行为不准混装混运,不准沾油,不准暴晒雨淋,不准卧放,不准敲打气瓶,不准改涂色。
检查与监督每天班前看标签、查外观,每周班组长过一遍,月底安全员抽三只瓶试,漏查一次扣当月安全分,三次不改调岗。

为了加强氧气、乙炔气瓶的充装、使用和存放等方面的安全管理,杜绝安全事故的发生,依据《气瓶使用安全管理规范(q/sy 1365—____)》,特制定**队氧气、乙炔气瓶安全管理规定。

一、气瓶检查

1、**队所使用的氧气、乙炔气瓶,均从具有气瓶生产、气瓶充装许可证的厂家采购和充装气瓶。接收前应进行检查验收,对检查不合格的气瓶不得接收。

2、氧气、乙炔的保管和使用要设专人负责,并定期对气瓶的外表状态进行检查。

3、按照安全《安全目视化管理规定》[____]552号的有关要求,挂贴相应的标签。

4、对有缺陷的气瓶,应与其它气瓶分开,并及时更换或报废。

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实验室管理制度(范例)(优选3篇)

制度目标让学生提前准备实验,操作规范,爱护仪器,注意安全,保持实验室干净。
职责分工老师负责检查预习、指导操作、验收整理;学生负责预习、操作、记录、清洁、报告。
核心条款必须预习写报告;按时到课;按座次坐;不乱动仪器;如实记数据;不带东西出室;不乱扔不喧哗。
执行要求每次实验前检查预习报告;实验中老师随时看;做完要清洗归位;老师签字才能走;登记表要填清缺损情况;值日生查卫生。

1、学生进入实验室须带上实验报告册、笔、纸等文具,实验前必须认真预习,明确实验的内容、目的、原理及实验方法和步骤,并写好预习报告(含课前必做的内容及实验数据表格),经教师检查后方可进行实验。

2、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席,实验完成下课铃声未响时不能提前离开实验室。有事有病要事先向教师请假,一般情况下,无故缺做的实验不得补做。

3、严格按照实验室座次表进行实验,不得擅自调整座位。

4、遵守课堂纪律,听从老师安排、指导,保持安静整洁的实验环境。

5、严谨完成实验操作,实事求是记录实验数据,认真完成实验报告。

6、实验前检查、清理好所需的仪器、用具,填写学生实验登记表。

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化学实验员岗位职责职位要求(优选9篇)

设立背景学校开化学课得有人管实验东西,不然学生没法动手做实验。
核心职能管好实验用的仪器和药品,保证每次上课都能用上,用完收好不乱放。
工作内容领仪器试剂、配好实验用的溶液、摆好学生桌上的器材、检查有没有缺的、收器材还回去、清空桌面不留东西。
协作关系跟实验指导老师对接,听他们要啥;跟实验室管理员交东西;有时要和预作老师一起检查器材试剂;做完活向管理员汇报。
工作职责有哪些呢以下提供化学实验员岗位职责的相关资料,请参考。

1、根据教学安排提前向实验指导教师索取实验所需的仪器及试剂和相关材料的清单

2、根据实验内容领足仪器、药品

3、按实验指导书上的要求配好试剂如有多个班级做此实验保证每次实验都有足量试剂

4、开课前将每组学生桌面上的仪器摆放好和指导教师或预作教师检查本实验所用仪器是否完整、试剂是否齐全

5、本实验完毕将仪器收好交管理员多余药品收回交管理员或暂存预备室实验结束实验室不得有零散存放的仪器和药品等实验材料。

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某实验室仪器设备安全管理制度(优选3篇)

制度目标让仪器不乱放、不损坏、不丢,用起来顺手,教学能正常开展。
职责分工实验员管保管和登记;老师用前填单子;总务处指导清查;库房要配消防设备。
核心条款仪器编号分类放;用完马上归还;贵重危险品专柜锁好;化学瓶要蜡封标签。
执行要求每天打扫库房;每月检查保养;每学期清点一次帐卡物;实验员随时记录使用情况;总务处抽查落实情况。

实验仪器设备管理制度

一、实验仪器和设备是学校开展实验教学,促进教学质量提高的基本条件,是重要公共财产。

二、实验仪器设备由实验员专职保管,教师使用时应填写实验通知单,提供给实验员,使用完毕后,应及时清理入库。

三、仪器设备按标准分类编号,科学存放,做到摆放整齐,无挤压、堆放,并填写柜卡,经常清理,保持清洁。化学药品,试剂瓶蜡封标签。

四、仪器库房备有沙包、灭火器等消防设施,安装有遮阳窗帘,一楼库房装有金属护窗。

五、仪器库房须保持清洁,注意做好防尘、防潮、防锈、防火、防光、防爆、防毒、防腐蚀、防挥发等工作,做仪器设备的日常保养,使仪器设备处于良好状态。

六、贵重仪器和易燃、易爆、剧毒药品,应放置在安全地点并有专柜分类存放,有严密的安全措施和严格的使用规定。

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机电设备仪器安全操作规程(优选10篇)

编制目的防止烫伤触电这些事发生,让大家干活时别出危险。
适用范围用高温设备和电气设备的人,还有做加热实验的环节。
职责分工操作员自己动手干,班组长看着点,电工负责修电器。
操作流程先擦干手和器皿、停电再拿金属物、熄火才加酒精、不乱碰带电东西。
执行标准用规定工具和防热用品,接地要牢,电源必须切断,手和器皿表面不能有水,酒精灯得用盖子灭。

1、 使用高温设备时,必须使用规定的工具和防热保护用品,以防发生烫伤事故。

2、 一切电气设备必须有可靠的接地,工作结束和下班时,必须切断电源。

3、 电气设备发生事故时,必须立即报告领导找电工处理,不准擅自乱动,修理必须切断电源,除电工外任何人不准随意送电。

4、 室内一切线路严禁用裸体线。

5、 拉合刀闸、开关等,必须将手擦干,盛溶液的器皿外部要擦干,从电炉上拿取金属器皿时,必须停电,以免触电。

6、 没有绝缘体不能用手摸或用湿布去擦电气设备,不能用金属物或其它导体、半导体随意接触带电物体。

7、 安装、使用电器设备、仪器,必须先了解其性能和安全知识,掌握操作技术,方可操作。

8、 酒精灯加热酒精时,必须熄火,熄火时不得用嘴吹。

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水泥净浆搅拌机安全操作规程(优选8篇)

编制目的让水泥净浆搅拌机用得对、不出错、不伤人,保证每次搅拌结果差不多。
适用范围nj—160b型水泥净浆搅拌机,工地试验室做水泥试验时用。
职责分工试验员自己动手操作,班长偶尔看看,安全员不定期抽查。
操作流程先加水再加水泥,锅升到位,按程控启动,低速搅2分钟,刮浆,高速再搅2分钟,马上做试验。
执行标准水要准,水泥称量误差不能超±0.5g,刮浆用小铲子,叶片和锅壁不留挂浆,机器擦干无水渍,记录本字迹清楚。

标题:试验室名称 作业指导书j6工地试验室作业指导书

名称:水泥净浆搅拌机使用操作规程

生效日期:____年03月25日

一.适用范围

本规程适用于nj—160b型水泥净浆搅拌机

二.操作步骤

1.将拌和水倒入搅拌锅内,然后在5s~10s内小心将称好的水泥加入水中。将锅放在搅拌锅座上,升至搅拌位置。

2.接通电源,将钮子开关拨至程控位置,启动搅拌机,低速搅拌120s,停15s,同时将叶片和锅壁上的水泥浆刮入锅中间,接着高速搅拌120s停机。

3.搅拌完毕立即试验。

4.填写仪器使用记录。

5.断开电源,擦净机器。

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