| 制定背景 | 上级停发班主任补贴，学校钱紧，想用勤工俭学的钱奖励班主任，鼓劲儿干活。 | ||
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| 适用范围 | 全校所有班级的班主任老师。 | ||
| 职责分工 | 学校统一管，学部和各处室记分，校长抽查，班主任自己干好本班的事。 | ||
| 管理规定 | 班级上线率要高；不能打架、吵闹、乱扔垃圾；卫生天天扫；收费按时交；学生不能随便辍学；教室阳台不倒水；不体罚学生。 | ||
| 监督与罚则 | 每周汇总打分，教师会上念，公开栏贴名次；学期末按总分发奖金，分五档；绩效工资也加分；扣分多的少拿钱，严重的一票否决。 | ||
学校班主任工作考核制度
为了加强学校管理，调动班主任的工作积极性，实行班主任工作量化考核，在上级停发班主任补贴，学校经济十分困难的情况下，决定从勤工俭学中抽出部分资金给班主任以奖励。
一、量化考核内容
1、班级成绩(35%)分期中期末两次量化，期中占10%，期末占25%;主要以班级上线比率为依据计算，计算方法是:实际上线人数除以应上线人数得出上线率，再乘以所占比例得出分数。
2、纪律(20%)满分为20分，班级纪律可以倒扣分，扣完本项得分后可再倒扣10分。各周得分合计除以周数得出本学期该班的平均得分，以得分最高的班级为满分代入计算出本项得分。以下3-6项的计算方法类同。