发布时间：2026-08-09
| 制度目标 | 让病人更满意，听听家属咋想的，盯紧服务态度，管住红包回扣这些事。 |
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| 职责分工 | 职业道德建设领导小组牵头，各病房开座谈会，行风监督员来查，院办管档案和通报。 |
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| 核心条款 | 每月抽病人调查，每季医德查房，设意见箱电话，建个人道德档案，登记上交红包回扣。 |
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| 执行要求 | 调查结果院周会通报，档案一科一汇总一人一档，监督员定期开会，惩处奖励按医院规定办，后勤行政也要被追踪。 |
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第一人民医院职业道德建设管理制度
1、每月对住院病人、门诊病人进行满意度随机调查，每半年对出院病人进行信函一次调查。
2、召开病人家属陪伴会。病房利用每月一次工作座谈会，向病人家属宣传医院规章制度，征求病人家属对病房工作的意见。医院每季开展医德医风查房，每半年召开病员家属代表座谈会，医院、职业道德建设领导小组成员参加听取家属的意见和建议。
3、建立社会行风监督员制度，医院聘请社会单位、民主党派人士为行风监督员，定期召开会议或组织督查活动，听取他们的意见。
4、设立意见簿、意见箱和公开监督电话，鼓励病人检举揭发违纪事件和人员，并对检举人进行保护或奖励。
5、建立职业道德档案，实行一科一汇总一人一档案，如实记录工作人员在工作中的奖惩情况及病人的意见。
发布时间：2026-07-29
适用岗位：医务人员、护理人员、质控专员
| 制定背景 | 怕出医疗事故，想早点发现隐患。病人安全是大事，得主动报问题，不能等出事才管。 |
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| 适用范围 | 院本部所有科室和医务人员。不包括药品、器械、输血、感染这些单独上报的。 |
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| 职责分工 | 医生护士要报事件，提改进建议。护理部、质控科收表分析，10天内反馈。医管委每季度开会定改进措施。 |
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| 管理规定 | ⅰ级ⅱ级必须2天内报，填表交上去。ⅲ级ⅳ级自愿报，5天内填好交。可以匿名，不罚人，信息保密。 |
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| 监督与罚则 | 质控科和护理部每月统计，公开案例不写人名。报得多、改得好的科室有奖。漏报或迟报的，查到就处理。已报的缺陷可减罚。 |
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医疗安全(不良)事件报告是发现医疗过程中存在的安全隐患、防范医疗事故、提高医疗质量、保障患者安全、促进医学发展和保护患者利益的重要措施。为达到卫生部提出的病人安全目标，落实建立与完善主动报告医疗安全(不良)事件与隐患缺陷的要求，特制定本制度。
一、 目的
规范医疗安全(不良)事件的主动报告，增强风险防范意识，及时发现医疗不良事件和安全隐患，将获取的医疗安全信息进行分析，反馈并从医院管理体系、运行机制与规章制度上进行有针对性的持续改进。
发布时间：2026-07-23
适用岗位：医务人员、保育员、带班教师
| 制定背景 | 怕电器出事烧着幼儿园，怕老师不会灭火救不了娃，怕孩子乱碰电插头惹祸。 |
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| 适用范围 | 全园老师、保育员、厨房、各班教室和仓库。 |
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| 职责分工 | 后勤老师总管这事，安全检查小组每周查电路和灭火器，各班老师盯自己班娃和电器。 |
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| 管理规定 | 电器用完立刻拔插头，睡室通道不能锁死，娃在屋里时门必须能推开，不许让娃玩电插头。 |
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| 监督与罚则 | 每周检查记在本子上，发现隐患马上修，老师要教娃防火知识，每学期搞一次疏散演练，谁没做到就提醒再教一遍。 |
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【幼儿园安全防火制度范文一】
1、幼儿园的全体教职员工要认真学习安全防火知识，学会消防栓、灭火筒操作，学会保护孩子。
2、幼儿园安全检查小组每周检查一次幼儿园电路、电器、防火设备情况，做好记录，消除隐患。
3、幼儿园的所有电器(电热水器、电吹风、洗衣机、电视机、录象机等)在用完后，马上拔出插头并要放置在干燥地方，以保安全。
4、保育员下班前，要关好所有电器，电热水器每天晚上要切断电源，不能开过夜。
5、各班睡室、活动室之间的门口，通道要保持畅通，孩子在室内时，不准上锁，发生火灾事故时，教师、保育员要沉着镇静，迅速从安全通道疏散幼儿，不能丢下孩子不管。
6、经常对幼儿进行防火安全教育，使幼儿懂得不能玩电插头，发现情况及时报告大人。
发布时间：2026-07-13
适用岗位：医务人员、带班教师、保育员
| 制定背景 | 老师备课乱七八糟，计划交得晚，教案写得马虎，听课也没人管，怕孩子学不好。 |
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| 适用范围 | 幼儿园所有带班老师，保教主任、后勤主任、园长都算在里头。 |
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| 职责分工 | 保教主任和后勤主任牵头管，老师自己执行，园长不定时抽查，年级组长组织集体备课。 |
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| 管理规定 | 每周五交计划，备课不闲聊，五备要到位，听课每月3—5节，字迹工整用黑笔写。 |
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| 监督与罚则 | 每周一检查备课，园长抽查教案，听课记录月底上交，公开课后马上评议，结果算进考核里。 |
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一:幼儿园备课和听课制度
1、各班教师每学期在保教主任和后勤主任的组织下制定教学计划，再根据学期计划制定月、周、日、半日活动计划等。并把每周计划与每周五放学前交入幼稚园办公室。
2、教师集体备课与个人备课相结合，备课时不能大声喧哗，或闲聊一些私人的问题，以免影响他人，更不能查阅一些与教育教学无关的内容。
3、教师以个人备课为主，因人施教，注意个体差异，根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式，用不同的方式教育幼儿。
4、教学设计要以目标为指导，重难点突出，动静结合，在实施的过程中，还应根据具体的情况更新、调整活动内容，以便更加的促进幼儿的发展。
5、教师的教案要每周批阅一次，园长不定时抽查，每学期进行一次教案展览活动。
发布时间：2026-07-01
适用岗位：医务人员、人力资源专员、安全管理员
| 制定目的 | 安全第一得落实，厂长经理得懂安全卫生管理，不然容易出事。 |
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| 适用范围 | 全国除矿山外所有企业的正副厂长、经理，管他们能不能干安全管理工作。 |
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| 职责分工 | 劳动部门牵头培训考核发证，企业主管部门配合，职工代表大会监督干部考核结果。 |
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| 禁止行为 | 不能对重大伤亡事故负主要领导责任，不能严重违章指挥，不能弄虚作假骗证书。 |
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| 检查与监督 | 先自学再培训满42学时，考试不合格能补考一次，再不过就得重学；劳动部门组织师资、检查教材、验收课时，不按要求就通报批评或处分。 |
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第一章总则
第一条为贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针和“管生产的同时必须管安全”的原则，提高厂长、经理职业安全卫生管理水平，特制定本规定。
第二条本规定适用于中华人民共和国境内除矿山企业以外的所有全民、集体、外资、中外合资、中外合作经营企业的正副厂长、经理(以下简称厂长、经理)。
第三条厂长、经理符合职业安全卫生管理认证条件的，颁发《厂长、经理职业安全卫生管理资格证书》(以下简称《安全管理资格证书》)。厂长、经理《安全管理资格证书》，是其能够对本企业实施安全卫生管理的凭证。
