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高中班主任

更新时间:2026-08-09 08:05:45

临城中学关于学生休学复学管理规定(优选3篇)

制定目的校报老是乱七八糟没规矩,想让每期内容清清楚楚,大家知道登啥、咋登、谁把关。
适用范围管宣传中心、各版编辑、投稿的老师学生,管校报四个版面内容和增版调整。
职责分工宣传中心牵头定流程,各版编辑改稿写方案,主管领导签字拍板,校领导核对名单。
禁止行为不能随便换版面主题,不能跳过领导审阅就送印,不能用没上传网站的新闻稿,不能漏校对样稿。
检查与监督编辑初筛→领导一审→编辑再改→样稿多人校对→签字后才印刷;宣传中心每月查一次执行情况,没做到就返工重来;每学期末通报稿件质量。

一、版面设计

第一版:校园新闻。主要刊登校内外有关城临中学工作的新闻报道。

第二版:学校管理。主要刊登校领导、中层干部的管理类文章,社会各界人士的建议文章,反映各处室、年级组工作成绩、管理经验的文章,领导、教职工外出学习考察报告和心得体会等。

第三版:园丁之家。主要刊登校内外教职工的文章和反映其学习、生活、先进事迹的文章。

第四版:桃李争妍。主要刊登在校学生、历届校友作品及反映学生学习、生活和先进事迹的文章。

根据需要可以在主管领导批准后适当增版并调整内容。

二、选稿编辑

1、新闻类稿件从已经上传校园网站的稿件中筛选,其他文章稿件从个人上报的稿件中筛选。

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研究性学习过程中班主任职责(优选4篇)

制定目的学生做课题容易乱套,没人管进度,安全没保障,老师顾不过来。
适用范围研究性学习课里的所有学生课题组。
职责分工组长要盯安全,提醒大家守规矩;组员听安排,不乱跑不硬干。
管理要求出校门得老师批,做实验按步骤来,活动前先想风险,会上多说安全事。
监督与检查老师看记录表和汇报,组长每周报情况;谁漏了安全提醒,就重开小组会;三次没记考勤,换人当组长。

1.学生课题组组长在研究性学习课程实施过程中,主要负责团结全组同学并带领大家积极投入每个阶段的学习活动,完成各阶段的工作目标和任务。

2.一般由学生民主推举产生;以身作则,尊重组员,虚心听取各方面的意见,要有研究成本意识,做好协调工作,处理同学之间出现的矛盾和分歧,对小组课题研究计划的实施和组员的管理负有责任。

3.在教师的指导下,带领全组制订课题研究方案,撰写开题报告,开展课题研究,完成结题报告和小组总结,参加年级统一组织的开题评审、成果展示、答辩、考核等活动。

4.负责课题小组成员的分工,根据组内成员的特长和兴趣爱好,合理有效地进行人员配置,明确本组人员各自的责任,要求大家认真履行,对不能完成任务的组员及时进行批评、督促。

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