发布时间:2026-07-29
中学生日常行为守则【1】
一、自尊自爱,注重仪表
1.维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2.穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3.讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。
4.举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。
5.情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不听不唱不健康的歌曲,不参加迷信活动。
6.爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。
7.注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
二、诚实守信,礼貌待人
8.平等待人,与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。
9.尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。
11.使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。
发布时间:2026-07-19
适用岗位:高中学生、信息技术教师、机房管理员
| 制度目标 | 管好地州和三县一市学生周末节假日留宿,让大家住得安全。 |
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| 职责分工 | 学生自己申请,家长签字,班主任审签,宿管中心办卡签协议。 |
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| 核心条款 | 必须每次都留宿或都不留宿,不能今天留明天走,不留宿的不能临时来住。 |
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| 执行要求 | 高一高二每学期第一周办,高三暑期第一周办。家长亲自来办,委托要写委托书。外出要提前写申请,班主任签字,宿管开条子才能出校。 |
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为加强和规范地州及三县一市学生周末、节假日留宿管理,保证周末、节假日留宿学生安全,根据学校实际,制定本办法。
一.学校对周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生实行个人申请、签定协议、办理留宿卡,按申请及协议、凭留宿卡留宿的管理制度。
二.地州及三县一市学生均可选择周末、节假日留宿或不留宿。
1.凡选择周末、节假日留宿的学生必须每个周末或每次节假日都留宿学校,不得有时留宿有时不留宿。
2.凡选择周末、节假日不留宿的学生不得临时申请留宿学校。
三.周末、节假日需要留宿的地州及三县一市学生按照程序及要求办理。
发布时间:2026-07-04
适用岗位:高中学生、班主任、体育教师
| 编制目的 | 让高二男生踢五人制足球时有章可循,不乱踢不瞎闹,保证比赛顺顺利利踢完。 |
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| 适用范围 | 高二年级各班报名的足球队,校足球场,课外活动课时间。 |
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| 职责分工 | 体育组老师负责组织和裁决,班主任当领队审核报名,学生球员上场踢球,裁判员现场吹哨管事。 |
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| 操作流程 | 先抽签分上下半区打淘汰赛,再交叉打决赛;每场30分钟分两半场;平局就点球决胜负;迟到5分钟算弃权。 |
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| 执行标准 | 用学校提供的球和统一服装,穿布面或胶钉球鞋,不能穿钢钉;点球第一落点必须在球门区内才算进;换人必须死球时经裁判同意,从换人区先下后上。 |
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一、竞赛日期:5月份(课外活动课)
二、竞赛地点:校足球场
三、竞赛组别:高二年级
四、参赛办法:以班级为单位组织报名,每班限报1队,每队可报领队1人,球员10人。
五、比赛场地:比赛球场为一块长36m,宽20m的长方形场地,如图:
六、竞赛办法:
1、采用国际足联审定的最新“足球竞赛规则”。
2、比赛分为预赛和决赛两阶段:预赛阶段所有参赛队通过抽签分为上、下两个半区,采取单淘汰赛制,上、下半区各决出前两名进入决赛;决赛阶段采取交叉淘汰赛,决出前四名。
3、每场比赛时间30分钟,上下半场各15分钟,中场不休息,比赛双方交换场地。
发布时间:2026-07-02
适用岗位:高中学生、信息技术教师、微机课任课教师
| 制度目标 | 让社团活动不乱套,有计划有规矩地开展,大家都能玩得开心又学到东西。 |
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| 职责分工 | 团委管审批和监督;社团部管日常检查;社长管本社计划和活动;副社长管考勤和总结;干事帮着干活。 |
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| 核心条款 | 招新在开学前两周;每次活动要写方案交审批;活动后必须交总结;不参加三次就除名。 |
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| 执行要求 | 招新要登记,活动前一周报批,副社长记出勤,部长每周抽查,例会单周周一开,总结材料按时交,不按时交要扣分。 |
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为加强社团管理,使我校社团活动有序、规范的开放,特推行《雅礼中学学生社团管理制度》。
一、关于社团组织机构管理:
1、社团部设部长一名,负责组织筹划学校社团工作,督促、检查、评比社团活动;
2、社团部设副部长一名,负责协助部长工作并对各社团工作进行总结;
3、每个社团社社长一名,负责本社团计划的制定,活动的组织、实施和总结;
4、每社团设副社长一名,负责本社团的日常管理、评估、考核,并协助社长开展工作;
5、每个社团有干事若干,在组织、宣传、活动等方面协助社长工作。