| 设立背景 | 幼儿园缺老师，要招人带班上课，管孩子日常起居和学习。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带一个班小朋友，教课、照顾生活、组织活动、写观察记录。 | ||
| 工作内容 | 晨检接待、上课讲故事、带户外活动、午睡看护、填家园联系本、做手工材料。 | ||
| 协作关系 | 跟配班老师搭班做事，向园长汇报工作，和家长微信群沟通，跟保健医配合健康检查。 | ||
职责描述：
要求：
1、大专及以上学历，教育相关专业优先，具备双语交流及教学能力。
2、形象气质佳、声音柔和、有亲和力、热爱幼儿，愿意长期从事教育工作。
3、有良好的职业素质和组织管理能力，有一定的沟通协调能力。
4、沟通理解能力强、富有爱心、耐心、责任心和良好的师德。
5、热爱教育事业，有团队合作精神。
6、有小学任课教师教学工作经验优先。
岗位要求：
学历要求：大专
语言要求：不限
年龄要求：不限
工作年限：不限
| 制定目的 | 老师忙不过来，实验课老出问题，想让仪器有人管、课能开好、学生安全有保障。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管实验员和仪器管理员，管仪器收发、登记、保养、实验准备、教室卫生这些事。 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头定计划，实验员天天干活，校长和教研组长不定期查，查到问题马上说。 | ||
| 禁止行为 | 不准乱放仪器，不准不记账，不准用过期药品，不准危险品随便放，不准下班不关门窗。 | ||
| 检查与监督 | 每周按计划准备实验，每月查一次账和仪器，每学期末清点报损，没做到就重做，两次不行要谈话。 | ||
中学(学校)实验员、仪器管理员工作职责
一、工作品质
1 热爱事业，乐于奉献，为人师表。
2 树立为教学服务的思想。
3 热爱学生，关心集体，互相协助搞好实验室管理。
4 建立和完善实验室的各项规章制度。
二、工作计划
1 做好仪器的征订工作。
2 每学期开学要有计划，期末有检查，小结。
3 每周制定实验教学计划，并上报教务处。
三、工作常规
1 新购仪器及时拆封，检验，同时掌握仪器性能。
2 做好流水帐，分类帐的登记工作，帐帐相符，帐物相符。
3 做好仪器说明书的收藏工作。
4 外界仪器按规定登记，办好借用手续。
5 科学合理存放仪器，定橱定位。
6 经常检查药品，过期失效药品及时处理。
7 经常对仪器进行除尘保养，维修，定期对电器进行通电。