| 制定背景 | 学校想用网络搞教研,让老师多交流、快成长。解决以前教研时间地点受限、效率不高的问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、各教研组、所有教学研究相关的事儿。 | ||
| 职责分工 | 教导处牵头干,领导小组发信息定主题查成果;教研组组织本组活动管考核;老师自己建博客写内容回帖子。 | ||
| 管理规定 | 老师必须实名开博客,链接到教研组;写教学反思案例要原创;不发违法隐私攻击言论;校内资料得领导同意才能传。 | ||
| 监督与罚则 | 管理员常看博客及时回帖;每月定教研主题;检查博客更新和回帖情况;没完成的提醒补上;成果存档刻盘;每学期整理归类。 | ||
为了进一步发挥现代教育技术在我校教育科研、教学研究、课改引领方面的重要作用,延伸教研功能,创新教研方式,促进教师专业提升,构建“多主体、跨时空、低成本、高效率”的教研平台,实现“民主、平等、对话、协商、共建”的教研方式,提高教研工作质量和效率,更好的为基础教育改革服务,制定崇岗九年制学校网络教研工作制度。
一、指导思想根据学校网络教研工作实施方案,我们的指导思想是:将常规教研与网络教研结合起来,以网络为平台、以博客为手段,实现常规教研网络化、教研管理网络化、网络教研常规化、网络管理制度化的目标,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量。
