| 制定目的 | 想让班级更有序，学生习惯更好，校园风气更正，班主任干活更有劲儿，管理慢慢变规矩。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管全校学生和班主任，管日常行为、卫生、纪律、值勤这些事儿。 | ||
| 职责分工 | 德育处牵头定分扣分，班主任天天盯班，值日老师和学生查现场，校长最后看总分。 | ||
| 禁止行为 | 不准迟到早退、不准高声喧哗、不准乱扔垃圾、不准踩花草、不准带零食、不准旷课、不准打架、不准吸烟喝酒。 | ||
| 检查与监督 | 每天值日生打分，每周汇总发通报，月底算总分，分数低的班要整改，连续两月垫底找班主任谈话，整改不力扣绩效。 | ||
为进一步深化班级管理，提高班级管理水平，创设良好的育人环境，强化学生养成教育，培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯，大力营造良好学风、校风，努力构建规范秩序的和谐校园。学校决定对班级管理实施量化考核，以充分调动班主任管理积极性、主动性、自觉性，形成班级管理的规范化、制度化，为打造开发区教育新品牌，树立开发区教育新形象贡献力量。
扣分项：
一、品德行为考核细则
有以下行为者，每项每人次扣2分（1—23）：
1.迟到、早退。
2.在教室，走廊内高声喧哗。
3.不经教师允许，进入其他教室。
4.在教学区做球类运动。
5.买、带、吃零食。
6.上、下楼梯不靠右走。