发布时间:2026-10-11
| 制定目的 | 怕学生运动摔伤、骑车出事、擦窗掉下去、抽烟着火、乱碰电线触电、吃坏肚子、课间打闹受伤、离校太晚不安全,想让大家平平安安上学放学。 |
|---|
| 适用范围 | 全校学生和老师,管体育课、上下学、打扫卫生、用火用电、吃饭喝水、课间活动、离校时间、门禁进出、财物保管。 |
|---|
| 职责分工 | 体育组查器材,班主任盯课间,总务处管水电火,校医管饮食药,门卫守大门,值勤老师巡楼,各室负责人管本室安全。 |
|---|
| 禁止行为 | 不准教学区踢球打球,不准骑车进校,不准玩劳动工具,不准带火机鞭炮,不准用金属棒捅灯,不准喝生水吃零食,不准攀爬窗台护栏,不准私自接电。 |
|---|
| 检查与监督 | 每天早中晚巡查,体育组每周查器材,总务每月查线路,校医抽查饮水点,门卫严查出入人,发现一次提醒,两次通报,三次找家长。检查结果贴公告栏。 |
|---|
中学(学校)安全教育与常规管理
一、体育运动安全:既要积极参加体育运动,又要根据季节、场地内容安排,确保运动安全。要认真做好准备活动,适时调整活动强度,遵守运动规则;杜绝哄闹现象,防止伤害事故,重申不准在教学区踢足球、打篮球,体育组要经常检查运动器材,按时收缴运动器材,保证安全。
二、交通安全:严禁骑车带人、骑车哄闹、高速行驶、快速溜坡、双手脱把等违反交通规则的行为,重申校园不准骑车。
发布时间:2026-07-15
适用场景:突发疾病、中途离校、传染病防控
| 制定背景 | 阅读课老是乱哄哄的,老师没提前打招呼,图书室手忙脚乱。想让课上得顺一点,书不丢不乱。 |
|---|
| 适用范围 | 全镇小学所有班级的阅读课,老师和学生都得遵守。 |
|---|
| 职责分工 | 图书管理员管准备和登记,带班老师带着学生来去、管纪律,教管中心看通知单处理问题。 |
|---|
| 管理规定 | 老师要提前联系管理员;必须亲自带班进出;学生不能吵、不能乱放书、不能带走或弄坏书。 |
|---|
| 监督与罚则 | 老师不到岗就发通知单给教管中心;学生违规也发单子;严重就暂停阅读资格;教管中心盯着整改,再决定能不能继续上。 |
|---|
镇小学学生阅读课制度
为了能合理、有序、高效地上好阅读课,特制定本制度。
一、上阅读课,须提前联系图书管理员,以便做好准备。
二、上阅读课,须由本节课的任课老师带领全班学生前来图书室。带班老师在签到簿上签名后,指导学生阅读。下课前五分钟,带班老师组织学生把所看图书整理上架,点名后带领全班学生有序退出图书馆,回到自己的班级。否则,图书室将发《教师阅读课不到岗通知单》。
三、上阅读课,学生须服从老师的安排,保持安静,爱护图书。否则,图书管理员将发《阅读课学生乱放、带走、损坏图书通知单》;情节严重的,发《暂停阅读通知单》。
附件:
教师阅读课不到岗通知单
学校教管中心:
月日(上 下)午第节阅读课,带班教师 未到岗。