发布时间：2026-10-20
| 制定目的 | 园里孩子小，容易出事。想让大家心里有数，别手忙脚乱。把安全变成每天都要想的事。 |
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| 适用范围 | 所有老师、保安、食堂阿姨、保健医生。管孩子进出、吃饭、上课、活动、睡觉这些事。 |
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| 职责分工 | 园长带头抓总，副园长盯进度。后勤主任管办公室，保安组长守大门，班主任天天盯孩子。 |
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| 禁止行为 | 不许陌生人随便进园。不许孩子单独离班。不许食堂用过期食材。不许消防通道堆东西。 |
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| 检查与监督 | 每月查一次记录本，园长和副园长一起翻。检查完三天内改完。没改的下周再查，再没改就开会说。 |
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一、学校安全工作领导小组
组 长:***(园 长)
副组长:***(副园长)
组 员:*******
安全工作领导小组下设办公室在副园长办公室。
主任:***(后勤主任)
成员:*********
领导小组主要职责:
(一)全面制定学校安全工作方案，领导学校安全工作，落实“平安校园”的工作目标。
(二)制定学校安全应急预案，指挥处理各类突发安全事故，最大限度减少安全损失。
(三)定期召开安全工作会议，传达上级有关文件精神，部署学校安全管理工作。
(四)及时向上级主管部门汇报学校安全工作，争取上级有关部门的领导和支持。
(五)不定期排查校内安全隐患，监督、检查各部门、各岗位的安全落实情况。
发布时间：2026-07-29
适用场景：校舍设施检查、校园安全管理、学生安全教育
| 制定目的 | 学校安全老出问题，领导不重视，老师没培训，学生乱坐车，宿舍乱糟糟。想让大家真干活，别光喊口号。 |
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| 适用范围 | 全校师生、保安、宿管员。管教室、宿舍、校门、路上、消防、刀具、演练这些事。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，分管副校长盯具体，班主任管班级，保安守大门，宿管员看宿舍，中心校查村小。 |
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| 禁止行为 | 不准不签责任书，不准用“三无”车接送学生，不准宿舍没人管，不准灭火器不会用，不准刀具进校。 |
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| 检查与监督 | 9月前配齐保安宿管，每月查一次隐患，每学期搞两次演练，没做到的通报批评，三次不过就换人，检查结果全校贴。 |
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安全工作是开展一切工作的重要保障。对学校而言，为师生创造一个平安和谐的校园环境，保障师生及学校财产的安全和教育教学工作顺利进行，是做好安全工作的意义所在。今天的会议，一是讲当前学校存在的安全管理问题，二是讲今后安全管理工作怎么做的问题。
一、安全工作存在的突出问题
1、领导重视不够
表现在:一是随便叫一老师兼管，也不考虑他的工作量，什么都只是兼。二是安全经费不舍得投入，该增加的安全设备不增加，有能力整改的隐患不整改，一味“等靠要”。校长安全忧患意识欠缺，安全检查往往“蜻蜓点水”，一学期很少开会专门研究安全相关工作。
2、学校对安全工作处于应付状态。
发布时间：2026-07-26
适用场景：校舍设施检查、校园安全管理、学生安全教育
| 制定背景 | 怕出安全问题，想让老师们都盯紧学生安全。怕活动出事、怕学生乱跑乱爬、怕没人管隐患。 |
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| 适用范围 | 全校老师，班主任、年级组长、学科老师、后勤人员都得遵守。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，各年级组长管本年级，班主任管自己班，学科老师管课堂，后勤管设施。 |
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| 管理规定 | 每天做安全教育、查隐患、记日志；学生爬墙、打闹、带刀具要马上管；出事必须及时救、报、记。 |
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| 监督与罚则 | 按条扣分，少一次记录扣1分，没处理好扣5分；期末算总分，低于60分没奖励；一票否决项直接不合格。 |
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学校安全管理工作考核奖惩制度 本着“谁主管，谁负责”，“谁主办，谁负责”及“分级分组条块管理”的原则，落实学校安全工作责任制和责任追究制，确保学校无安全责任事故、事件发生。
一、各级负责人：
1、各班级组织活动时，事先进行安全隐患排查，活动时落实安全教育，安全管理措施，并上报，一项未落实的扣5分。 2、年级组长组织师生活动时发生无责任安全事故，处理不及时的，扣5分。
二、班主任：
1、认真组织每日学生安全教育，学生行为检查督促工作，每班安全总结，在《班主任日志》上有记录。少一次扣1分。
2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录，学生中意外事件处理，伤害事件及时救助并上报学校。
发布时间：2026-07-23
适用场景：校舍设施检查、教学区安全管理、学生宿舍安全
| 制度目标 | 让学生懂安全，会防危险，老师也重视安全，让校园不出事，大家心里踏实。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，班主任管本班，体育老师盯操场，值勤老师看课间，后勤查设备，教导处安排安全课。 |
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| 核心条款 | 老师不能留学生单独在校，学生不骑车、不打闹、不带玩具食品，上下楼靠右走，课间不追跑。 |
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| 执行要求 | 每周上安全课，放学前讲安全话，值勤老师课间巡视，班级安全挂钩评优，出事要追责，保险必须买。 |
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安全是学校进行正常的教育教学秩序稳定的前提，也是社会稳定与兴旺的重要条件。安全工作重在教育，重在防犯，我校在安全工作方面，从增强学生的安全意识，学习安全意识，提高学生的自我防范能力入手，不断的对学生进行教育，并从校内到校外，从老师到学生，制定了一系列的安全管理措施，全校形成了“人人参与，严格管理”的良好局面。
一对教职工的规定
1、全校教职工要树立安全第一的思想，时刻把安全工作摆在第一位。
2、教师要不断地对学生进行安全教育，教导处，大队部每周为全校学生上一次安全教育课，并对各班的安全情况进行总结。
3、“四送活动”：放学前把注意安全的一句话送给学生;外出前把安全教育送给学生;放假前把注意安全的要求送给学生;开家长会把安全工作中好的作法送给家长。
发布时间：2026-07-22
适用场景：校舍设施检查、校园安全管理、学生安全教育
| 制度目标 | 让安全档案有章可循，不乱放不丢，查起来快，用起来顺。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，安全办管收发，年级组长管本级材料，班主任交班级记录。 |
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| 核心条款 | 计划、会议、检查、教育、活动这些都要留记录；按类别分层存，不能混着放。 |
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| 执行要求 | 每月5号前交上月材料，安全办月底抽查，缺一次口头提醒，缺两次写说明，三次通报。 |
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实行学校安全工作档案管理记录制度是安全管理工作中重要的组成部分，为更好的完善和规范档案管理，特制定本制度。
1、健全和完善安全工作的档案管理，实行档案管理记录制。
2、安全工作计划、专项制度、措施、安全工作会议记录、检查记录、各岗位操作记录、安全教育、法制教育及各种活动记录等档案都要分层次、分项目存档。
3、各种档案要规范齐全。
