| 制定目的 | 学生管理容易出乱子,校长忙不过来,怕同学意见没人听、活动没人管、日常没人盯。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生校长助理,值班室、教室、活动场地,所有日常协助工作。 | ||
| 职责分工 | 校长助理要盯同学状态,收意见报上去;值班时守好岗;组织活动时看好现场;带队伍时自己先守规矩。 | ||
| 管理要求 | 每天必须值班并记清楚;同学有情绪马上报;活动前查场地是否安全;不准擅自离岗、漏报情况、瞒报问题。 | ||
| 监督与检查 | 德育处每周查值班记录,年级组长看现场,没做到就暂停助理资格,三次没改就换人,记录本每月交一次检查。 | ||
高级中学学生校长助理职责
1.根据学校工作计划,结合学生实际,创造性地制定学期工作计划,并提出具体实施措施。
2.认真完成校行政布置的工作,当好校长的助手。
3.及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况,积极听取同学对学校工作的意见和建议,及时汇总并上报,发挥好桥梁作用。
4.组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育,实现同学的自主管理、自我发展。
5.加强校长助理队伍的自身建设,健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。
6.健全各项规章制度,做好建档工作,做到科学管理。
7.根据青年学生的特点,有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。
8.加强相互间的协调与配合,形成工作合力。
