| 设立背景 | 因为学生可能不上学，学校得有人管这事，确保每个孩子都在学籍系统里有记录。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 管学生中辍和复学的认定，还要上网报教育部，寄材料给教委会和警察局。 | ||
| 工作内容 | 填通报单、上传系统、寄函件、每学期交三份学生名单表。 | ||
| 协作关系 | 跟导师收家访表，跟生教组拿通报单，跟辅导组要学生资料，向校长或主任汇报异常情况。 | ||
注册组职责
导师职责：
1.发现学生旷课，即以电话连络或家庭访问了解学生动向。
2.若学生旷课连续满三天，立即填写『中辍校内通报单』(需有三天之辅导情形)，向训导处生教组通报。
3.导师于辍学生上网通报教育部之当天，应立即家庭访问并填报「适龄未入学及中辍学生家庭访问表」，并配合辅导教师填写「中途辍学学生追蹤辅导纪录表」，将家访表影本送交注册组办理函报事宜，且继续配合各单位追蹤辅导。
4.导师对中辍生旷课达三日以上未报告，应向学校说明理由。
生教组职责：
1.印製『中辍校内通报单』及『寻获复学校内通报单』供导师填写。
2.依流程通报：注册组、辅导组、家长。
3.配合协助各单位继续追蹤辅导。
注册组职责：
1.认定中辍及复学。
2.认定学生中辍，应立即上网通报教育部，同时检送中辍通报单及家访表函报该乡(镇、市)强迫入学委员会并副知本府教育局及各该管辖警察分局。