| 制定目的 | 教室和办公室设备老出问题，老师学生用着不方便，想让大家用得顺手、少坏、修得快。 | ||
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| 适用范围 | 管全校教室多媒体、教师电脑、会议厅、音乐厅、运动场音响这些设备怎么用怎么管。 | ||
| 职责分工 | 现教处牵头，电教人员干活，班主任和任课老师盯自己班或教室，总务处搬电脑装电脑。 | ||
| 禁止行为 | 不能私自拆设备，不能下班不关电源不关窗，不能没预约就用会议室和音乐厅，不能乱动监控和一卡通。 | ||
| 检查与监督 | 用设备要登记预约，坏了当天报修单，小问题当天修，大问题三天内给答复，超时要主任处理，每月查一次巡检记录，没做到扣当月绩效。 | ||
一、 设施设备的配发或领取
1、 教室多媒体设备（含电脑、实物展台、电视接收盒、投影机、广播音箱、多功能防盗讲桌等），由学校根据班级教室安排统一配发，开学初移交给班级使用；
2、 教职工办公用电脑，由教师根据学校的相关规定到现教处办理领用手续，总务处和现教处负责将电脑搬运和安装到位；
3、 因特殊需要，要购置其它现教设备、配件或有关耗材的，一律按学校购物程序报主管主任、分管校长和主管后勤副校长审批。
| 制度目标 | 让学生上下楼更安全，少出意外，老师能及时发现问题管一管。 | ||
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| 职责分工 | 班主任管日常教育提醒；政教处搞演练；总务处修灯；后勤查扶手；大家都要盯楼梯。 | ||
| 核心条款 | 靠右慢行、不追不闹、不推不爬、滑倒要停、退场守序、楼道干净、灯要亮着。 | ||
| 执行要求 | 开学初就教育；发现隐患马上报修；灯坏了快换；演练每学期有；出事按疏散路线走；卫生天天扫。 | ||
一、每学期开学初开展对学生上下楼行走安全教育。学校楼梯、天井等特殊部位应有警示标志，班主任要定期对学生上下楼时发现的问题，及时教育、纠正。
二、学生上下楼梯时应一律靠右有序慢行，严禁追逐打闹、嬉戏，互相推搡，不得勾肩搭背几人并行。
三、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。
四、学生严禁攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁扒在走廊矮墙上往下观望。
五、学校集体活动结束前，学生应按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。
六、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。
七、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要尽快更换或修复。
八、政教处要定期举办防踩踏安全演练，遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。