教学事故处置-管理范文网

发布时间：2026-09-05

适用场景：教学事故处置、政令执行不畅、决策失误追责

制定目的	老师干得好没人夸，大家没劲头。想让老师更用心教书，多搞教学创新，把学校整体水平提上去。
适用范围	全校专职老师和管理干部。管教学任务完成情况、考试成绩、教研参与这些事。
职责分工	教务处挑人，校务会拍板定名单。校长盯着整个过程，老师们互相监督有没有拉偏架。
禁止行为	不能不接课，不能空堂旷工，不能请假超5天，不能不参加教研，考试奖金倒数三名不行，出教学事故最多也不行。
检查与监督	每月查记录，期末统考排榜，教务处月底前交名单，校务会两周内开会定结果。漏报错报要重来，没按时交扣绩效分。

云溪小学优秀教师及优秀教育管理干部评选办法

第一条为调动教师的教学积极性，鼓励教师积极投身教学工作、推进教学改革，促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高，特制定本办法。

第二条评选范围与比例

1、评选范围:积极承担并认真完成教学任务的专职教师和管理人员。

2、评选比例:优秀教师一般不超过5人，管理人员不超过2人。

第三条优秀教师评选办法

1、根据月查(学期综合得分前6名入围)、统考(奖金额前6名入围，任教两科以上者按一科平均)情况，由教务处推荐优秀教师人选。报校务会讨论确定。

2、凡在工作中出现下述情况之一者，不得提名为优秀教师候选人。

发布时间：2026-07-25

适用场景：教学事故处置、教学日常巡视、实验室安全管理

制定目的	怕教学乱套，怕老师上课没准备，怕学生学得不好。
适用范围	全校各科教研组长，只管自己组里老师和课。
职责分工	组长带头干，老师跟着做。组长盯计划、查教案、看上课、管考试；老师要备好课、上好课、改好作业。
管理要求	每学期初定计划，每周集体备课，互相听课评课，统一出题改卷，分析考试结果，组织课外活动。
监督与检查	教导处来抽查，组长每月自查一次。没做到的，组长要被提醒，老师要补上。三次不到位，要单独谈话。

中心小学教研组长职责

1、对本组的教学研究和教学质量管理负责，每学期初制订教研组工作计划，并作出具体安排。

2、组织本组教师的业务学习，确定教研课题，开展说课、听课，评课活动，积累教学资料，总结推广教改经验，提高教学质量。

3、执行教学大纲，检查本组教师备课、上课、批改作业和试卷、完成教学计划和进度等情况，协助教导处做好各项教学检查工作。

4、落实集体备课制度，组织本组教师进行考试命题，流水评卷、质量分析等工作，积极开展课外活动。

5、认真执行学校的各项决议，完成各项任务，做好上传下达的工作，协助教导处安排好代课和教师考勤工作。关心本组教师的思想、学习和生活，引导教师同心同德搞好教学工作。

6、完成领导委托的其它工作

教学事故处置