| 设立背景 | 卫生部门有要求，幼儿园要管好卫生保健，得有人专门负责这事。 | ||
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| 核心职能 | 管卫生保健这块事，定计划、建制度、盯执行，晨检不能漏。 | ||
| 工作内容 | 写卫生计划，建制度，做晨检，查孩子身体，记健康档案，消毒教室。 | ||
| 协作关系 | 听园长安排，跟班级老师天天对接晨检结果，和厨房师傅说饮食卫生，提醒保育员做消毒。 | ||
1.根据卫生部门的要求与幼儿园卫生管理的有关规定，制订幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章制度，并监督执行。
2.执行“预防为主”的方针，认真做好每天的晨间检
| 制定目的 | 小朋友小，不懂保护自己，容易受伤生病，也容易学坏习惯。 |
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| 适用范围 | 镇中心幼儿园所有孩子、老师和工作人员。 |
| 职责分工 | 园长管全面，老师盯日常，保育员抓卫生，孩子学规矩。 |
| 管理要求 | 饭前便后洗手，不揉眼睛，不吃糖睡前，不乱动别人东西，不扔垃圾，不摘花踩草。 |
| 监督与检查 | 老师每天看，园长每周查，没做到就提醒再教，三次不改要跟家长聊，严重了暂停活动。 |
镇中心幼儿园幼儿行为规范
1、热爱祖国，尊敬国旗。
2、对人有礼貌，能主动问候别人，会使用礼貌用语:(早、好、再见、谢谢、对不起、请原谅、没关系)不说粗话，能注意倾听别人说话，不插嘴，不经允许不随意动别人的东西。
3、爱父母、爱老师，尊敬长辈，关心他人，会让吃、让座，不任意发脾气，愿意帮助别人做力所能及的事。
4、喜欢幼儿园，爱小朋友，能与同伴友好地在一起游戏，共同分享快乐，并愿意帮助有困难的同伴。
5、爱护眼睛和牙齿，不用脏手揉眼，不长时间看电视，早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃糖和其它甜食。
6、讲卫生，饭前便后要洗手，爱洗澡，爱理发，爱剪指甲，保持手脸干净，衣服整洁，不吮手指，不挖鼻孔，会正确使用餐巾，毛巾，手帕和手纸。
7、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，爱惜衣物，不挑穿，上街时不随意要大人买东西。
| 制定目的 | 小朋友容易生病，食堂饭菜可能不干净，突发情况老师不知道咋办。 |
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| 适用范围 | 幼儿园里所有班级、保健室、食堂、卫生室和每个孩子。 |
| 职责分工 | 保健医是第一责任人，班主任配合干活，园长盯着落实，老师发现异常马上报。 |
| 管理要求 | 每天晨检看记录，生病孩子立刻通知家长，定期消毒器械，按时打疫苗，大扫除检查卫生。 |
| 监督与检查 | 园长每周查台账，保健医每天记工作，没做到就重做，漏报迟报要被提醒，严重了要重新学流程。 |
幼儿园保健医安全工作职责
1.幼儿园卫生安全工作第一负责人，负责幼儿园的卫生保健和疾病预防工作。
2.协助班主任做好卫生保健工作。
3.建立各班学生健康档案，为有特异体质的学生单独建档。
4.负责幼儿园卫生安全教育工作，积极开展师生食品卫生、疾病预防及急救常识的培训和教育。
5.负责每日查看各班晨检记录，发现异常，配合班主任及时通知家长并督促幼儿或尽快将幼儿送正规医院诊治。
6.负责幼儿卫生保健工作(组织幼儿体检、预防接种、喷洒消毒、传染病及近视眼、龋齿等幼儿常见病防控)，为师生提供必要的医疗服务，并做好治疗登记。
7.负责幼儿传染病疫情、食物中毒等突发公共卫生事件信息上报工作。