师资考核

1、协助系主任开展工作，受系主任或上级组织委托代行系主任职权主持系务工作。

2、在系主任的领导下，负责全系的教学工作，组织贯彻执行上级有关教学方面的方针、政策和规定。

3、具体负责本系所辖专业的教学工作和教学管理工作，组织实施本系所辖专业的教学计划和教学大纲，负责本系的教学环节和教学工作规程执行情况的检查，确保教学任务的完成和教学质量的提高。

4、布置教学任务，审定开课教师名单，组织新开课教师的试讲，督促、检查理论教学、实践环节等教学环节的落实，确保教学任务的完成

5、组织进行教学改革和教学研究，对各教研室的教研活动开展情况进行检查、督促。

6、负责本系部各专业和课程建设工作，制订并实施本系所辖专业的建设规划，制订各专业的培养方案;组织课程、教材建设和课程、教学改革的实施，组织本系所辖新专业的评估和申报工作。

职责描述：

1. 全面负责幼儿园后勤管理工作， 定期做好幼儿园后勤人员的业务学习和培训工作， 审定计划以提高教师的表现以更好的理解课程材料，确保每位教师都具备课程规定所需的教材和专业知识;

2. 定期跟进学生的学习进度， 对幼儿园的教学质量负责;

3. 做好招生咨询及家长服务工作，建立家长沟通渠道，指导和推动教师不断提升与家长的沟通能力善于和家长沟通;

4. 领导并监督幼儿园卫生保健、保育、保洁及安全保卫工作;保持学校良好的工作和学习环境;

5. 需要偶尔去国内其他分校短期出差。

镇中心幼儿园教研制度

1、在园长统一领导下，各班成立教研组，班主任任教研组组长，由组长组织本组教师按教育主管部门的计划进行教研活动。

2、每学期初，教研组长根据主管部门和园长统一部署结合本组实际情况，定好本学期计划。

3、教师应准时参加教研活动，不无故缺席。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究、团结的教研气氛。

4、教研活动应遵循“确定专题，学习理论，独立实践，集体讲评，总结提高”的原则，教研组长要有计划地分步实施，注意环环紧扣教研活动的原则，不断提高教研活动的质量。

5、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，通过听课看游戏，和以教育理论为依据的严格评课、评游戏促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、领导游戏的质量。

1.主持本系工作，组织实施各项工作职责，抓好师德建设与队伍建设;

2.负责本系的专业建设、教研与科研活动;

3.按照学院下达的教学任务，合理安排教学，负责本系教师执行规范的检查;

4.负责组织新生入学教育;组织开展毕业论文(设计)及答辩工作;

5.负责组织本系有关课程的教材、教学资料、习题集的编写工作;

6.负责组织教师参加院、系及校际间的教学交流活动和业务进修;

7.负责对教师进行业务考核，协助有关部门做好专业技术职务的评聘工作;

8.负责检查系教学设备的使用与管理，教学资料的搜集与整理;

9.负责组织本系的业务学习，总结教学经验，做好本系教学质量督导;

10.完成学院党政领导交办的其他工作。