发布时间:2026-09-24
| 制定背景 | 怕学生乱碰危险药品出事 |
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| 适用范围 | 管学校里所有化学危险品 |
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| 职责分工 | 专管员负责保管,老师领用,校长盯着检查 |
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| 管理规定 | 危险品要单独放,双人管双人用,标签要清楚,不能让学生送取 |
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| 监督与罚则 | 每月查一次消防设备和账本,发现漏记或乱放就马上整改,出事必须立刻上报校长 |
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小学(学校)危险品安全保管和使用制度
1、实验教学使用的化学危险品必须贮藏在专用室内,不得和普通试剂混存或随意乱放,还要按各自的危险特性,分类存放。
2、化学危险品室、柜,必须专人管理,管理人要有较高的责任感,懂得各种药品的危险特性,具有一定的防护知识,并做到“五双“管理,即双人管理、双本帐目、双把门锁、双人领发、双人使用。
3、化学危险品室要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重要防范区。
4、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到账物一致。
5、使用危险试剂进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求,教师领用危险品时,必须提前计算用量,填写《危险试剂领用单》由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
发布时间:2026-09-23
适用场景:实验室安全、宿舍管理、食堂防火
| 制度目标 | 防止学校发生火灾,保护师生安全,让大家懂防火知识,会逃生,少出事。 |
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| 职责分工 | 校长当领导小组组长,政教处和总务处干活,各处室设责任人,重点部位配负责人和消防员。 |
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| 核心条款 | 不乱拉电线,不私用大功率电器,不堵消防通道,不乱扔烟头,不烧明火,消防器材不能动。 |
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| 执行要求 | 每年11月9日搞消防宣传,常检查重点地方,发现隐患马上改,定期演练逃生,保安和老师组义务消防队。 |
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为加强学校消防安全管理,贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针,杜绝校园火灾事故。根据《中华人民共和国消防法》和温教办计[____]24号《温州市教育局消防应急预案》的要求,结合我校的实际情况,特制定本规定:
一 、工作方针和组织机构
1 、消防工作以“预防为主、防消结合”为方针,全校师生员工及临时人员均必须严格遵守《中华人民共和国消防法》、《浙江省消防条例》、《温州市消防管理办法》等消防法规。各处室段等部门必须执行本专业的防火安全规定。
2、消防工作坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行消防安全责任制。学校成立消防安全领导小组,负责领导全校的消防安全管理工作。日常工作由政教处、总务处承担,在温州市公安消防大队的监督和指导下开展工作,并向校消防安全领导小组和分管校领导负责。
发布时间:2026-09-22
适用场景:实验室安全、食堂防火、电房巡检
| 制定目的 | 工地常出事,想让大家干活不受伤,火也别烧起来。 |
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| 适用范围 | 管工地管理员,盯现场安全和防火的事。 |
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| 职责分工 | 管理员自己巡场查问题,工地负责人盯着改,安全员不定期抽查。 |
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| 禁止行为 | 不准吸烟,不准留木花木屑,不准用坏的闸刀插座,动火前没证不能干。 |
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| 检查与监督 | 每天清易燃物、换坏零件,动火前办证,安全员每月查三次,没做到扣当月绩效,整改不过关停岗培训。 |
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工地管理员安全、防火职责
1.切实贯彻执行"安全第一、预防为主"的方针,积极协助工地负责人做好安全防火工作。
2.经常巡视施工现场,密切注意工人的施工安全情况,发现不安全因素,立即制止,及时整改。杜绝违章操作,阻止冒险行为,提倡安全施工,文明施工。
3.自觉遵守公司的各项规章制度。进入工地场所严禁吸烟,违者罚款。
4.对现场的木花、木屑等易燃物,每天出清,对损坏的闸刀、插头、插座等及时调换。各种规格的导电线、电箱等按照安全生产管理制度第七条规定执行。
5.凡要动火的工种,协助办好"动火证",并切实做好动火现场的安全工作。
发布时间:2026-09-21
适用场景:实验室安全、实验教学、化学实验
| 制定背景 | 实验室乱糟糟的,学生乱跑乱碰仪器,老出小事故,老师管不过来。 |
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| 适用范围 | 所有进实验室的学生和带课老师。 |
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| 职责分工 | 任课老师和实验老师一起管,老师带头检查,学生互相提醒监督。 |
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| 管理规定 | 不许乱动仪器,不许吵闹,听清步骤再动手,废液倒指定桶里,走前关好水电火。 |
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| 监督与罚则 | 每次实验老师现场盯,做完当场验收,没做到就重做一遍,损坏东西要赔钱,卫生没搞好要补扫。 |
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中学(学校)实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐。
2、室内要保持肃静,严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂盒设备,未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生,实验课后,值日人员要负责清洁。
发布时间:2026-09-21
适用场景:实验室安全、宿舍用电、食堂燃气
| 制度目标 | 防止火灾发生,保护师生和财产安全,让学校正常运转。 |
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| 职责分工 | 校长是第一责任人。总务处管监督。各部门负责人管自己地盘。消防员要日常检查、组织演练、培训大家。 |
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| 核心条款 | 不能乱拉电线,不堵安全出口,灭火器要好用,定期查隐患,人人都要懂报警和逃生。 |
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| 执行要求 | 每年定计划,每月做检查,每学期搞演练,隐患马上改,培训要覆盖所有人,记录得留着备查。 |
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不同的机构单位,其消防安全管理也有所不同。以下是一则学校消防安全管理制度,各位学校管理人员可从中获取参考信息。
一、总则
(1)为了预防火灾,减少或避免火灾危害,保护师生员工人身、财产和公共财产安全,维护校(园)稳定,保障教学、科研、生活的顺利工作,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通知》,结合学校实际,制定本制定。
(2)各职能部门应当遵守消防法律、法规、规章(以下统称消防法规),贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,实行防火安全责任制,保障消防安全。
(3)消防工作由学校领导,校长(学校的法定代表人)和各职能部门的主要行政负责人是部门的消防安全责任人,对本部门的消防安全工作全面负责。
发布时间:2026-09-16
适用场景:实验室安全、化验操作、试剂配制
| 编制目的 | 防止安全事故,提高员工安全意识和操作水平。 |
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| 适用范围 | 化验取样及分析操作。 |
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| 职责分工 | 化验员自己动手操作,老师傅偶尔看看,班长不定期检查。 |
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| 操作流程 | 气瓶放防爆室、开瓶站侧面、肥皂水查漏、试剂瓶口扇闻、天平轻开轻关、烘箱不烤酸碱。 |
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| 执行标准 | 气瓶留3kg/c㎡余压,试剂瓶标签必须清楚,浓酸浓碱要慢慢倒进水里搅,移液管用橡皮球吸,天平不称热东西也不超200克,马弗炉温度不能超限。 |
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1目的
1.1为防止和避免安全事故的发生,提高员工安全意识和操作水平,特制定本安全操作规程。
2适用范围
2.1本规程适用于××化验取样及分析操作。
3高压气瓶使用
3.1高压气瓶(氧气、氢气、乙炔等)内储存的高压气体,具有易燃、易爆的危险性,所有高压气瓶都要存放在实验室外的防爆储存室内,要远离火源、热源、高压线,搬运时,严禁敲击、碰撞和剧烈振动,严禁散放和乱放,不得受阳光暴晒。
3.2冬季各种高压储气瓶瓶嘴开关被冻时,要用不含油的热水浸湿的热布盖上使其解冻,严禁用火加热解冻。
3.3使用储有高压氢、氧、乙炔气瓶时,要安放在平稳、牢固的地方,严禁靠近火源、热源、火花源及电弧,一般距离不得小于10米。
3.4严禁在各类气瓶附近吸烟。
发布时间:2026-09-11
适用场景:实验室安全、实验教学、危化品处置
| 制定背景 | 学生开会老迟到早退,乱说话乱走动,会场吵吵闹闹,老师管不住,得立个规矩管一管。 |
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| 适用范围 | 全校所有学生、各班集体活动和学生大会。 |
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| 职责分工 | 班主任要跟着管纪律,值周老师在会场盯着,记录谁不守规矩,按分扣。 |
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| 管理规定 | 不准迟到早退缺席,不准乱扔垃圾,不准交头接耳,不准吃东西,不准乱喊乱挤。 |
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| 监督与罚则 | 班主任全程跟班,值周老师现场记问题,扣分算进班级评比,多次犯错要单独谈话。 |
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中小学校会议*制度(4)
1、学校召开的各种学生大会和举行的各种集体活动,每位学生无特殊原因都必须准时参加,不得迟到、早退、缺席和中途离开;
2、学生参加会议时要讲文明礼貌、衣着整齐、仪表端正,保持会场卫生,不准乱扔杂物;
3、*前,各班进行纪律教育,在规定地点整好队,依次入场;
4、入场后,各班按指定地点有秩序地就座,并立即安静下来;
5、会议进行时要遵守会场纪律,认真听取发言,适当记笔记,不准交头接耳、不准随便发声、不准做与会议无关的事、不准吃东西;
6、服从会场主持人指挥,听从安排;
7、散会时,各班整队按次序走出会场,不准大声吼叫、不准乱挤乱闯;
8、整个*中,班主任都应跟班维持纪律,值周人员维持会场秩序,记录违纪情况,按规定扣分处理。
发布时间:2026-09-05
适用场景:实验室安全、校园消防检查、教学楼灭火
学校消防器材管理制度
1、消防器材要按规定排列整齐,做到风吹不着、雨淋不着、日晒不着,确保消防器材有效的使用;
2、消防器材的位置要符合灭火要求,做到便于取用;
3、定期检查消防器材的使用情况,发现问题立即上报总务处;
4、消防器材做到登记造册,分工保管,责任到人、定岗定位,不准丢失,不准转借,不准挪用;
5、消防设施和器材按规定定期进行检测,发现损坏及时维修和更换;
6、消防器材的配置种类、数量、品种符合国家规范要求,配置地点做到有明显标志,专人管理。
某学校消防器材管理制度:学校消防设备安全
| 制度目标 | 防止消防器材乱用损坏,保证火险时能用上,保护大家安全。 |
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| 职责分工 | 各部门负责人管自己地盘的器材。保卫和后勤定期检查。安全监督员全校巡查。 |
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| 核心条款 | 消火栓不能随便动,灭火器要放明显处、固定好。只能火险时用。 |
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| 执行要求 | 坏了马上修。用了马上报。检查发现丢损要赔钱。安全员天天看状态。 |
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为确保学校财产安全及师生生命安全,学校在教学楼、实验室、保管室、食堂、宿舍等区域配备了消火栓、灭火器等消防设施,以备火险发生时进行自救。为规范管理,规定如下:
一、加强对消火栓(含消防水泵接合器)维护保养,如发现损坏,应当及时修理;除火警外不得随意启用或移作他用。不得擅自移位、拆除消火栓。
发布时间:2026-08-29
适用场景:实验室安全、仪器室管理、精密测量
| 编制目的 | 防止放矿出事,保护人和设备安全,让每斗矿都稳稳当当升上去。 |
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| 适用范围 | 放矿工、中段溜槽口、箕斗、矿仓闸门、计量斗。 |
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| 职责分工 | 放矿工自己干,卷扬司机配合,班组长偶尔来看看。 |
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| 操作流程 | 先检查信号和溜槽口,再看矿仓不放空、箕斗不超装,听响声,卡块别硬来,收工关风关电。 |
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| 执行标准 | 信号要响、溜槽口对准位置、矿石盖过闸门顶、箕斗口不冒矿、电子秤不超5t、响声不对马上停、总风门手柄回“停”。 |
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一、放矿作业前,应检查并试验一次放矿铜室与卷扬房的通行和信号是否完好,确认完好,可靠后方可作业。
二、放矿前应检查各中段溜槽口的位置是否符合箕斗安全运行的要求,发现问题应立即处理或报告。
三、矿仓不准放空,存留的矿石应保持闸门顶部以上。
四、箕斗内不准装得太满,保持矿石不超过箕斗口平面,电子称量显示不得超过5t.
五、箕斗运行时,应注意倾听井筒中的响声,发现异常,应迅速作出判断,必要时,先发信号停止箕斗升降,再用电话与卷扬司机联系。
六、若大块卡住闸门,不得强制放矿,计量斗的闸门未关闭好,不准开启矿仓闸门。
七、放矿结束后,应检查溜槽口不得处于影响箕斗运行的位置。
八、最后一斗提升前,应事先与卷扬司机联系。
九、每班放矿结束,应及时关闭总风门及各设备电源,各手柄应在“停”的位置。
发布时间:2026-08-04
适用场景:实验室安全、化验室管理、危化品存储
| 制定目的 | 怕出事,保护人命和财产,不让环境被污染,教学科研要用得安心。 |
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| 适用范围 | 全院用、存、运化学试剂和危险品的单位和个人。 |
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| 职责分工 | 保卫处牵头办采购证,使用部门专人专柜保管,实验中心管存放安全,系部领导批剧毒领用。 |
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| 禁止行为 | 不准混装混运危险品,不准露天或潮湿处存易燃易爆品,不准同柜放相克药品,剧毒必须“五双”管。 |
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| 检查与监督 | 采购要公安批证,存放要专柜专账,检查由保卫处和实验中心每月查,没做到扣责任人绩效,整改不过关停用。 |
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第一条为了加强对化学试剂、化学危险品的管理,满足学院教学、科研、生产的需要,保障人民生命财产的安全,保护环境,根据国务院发布的《化学危险品安全管理条例》,特制订本办法。
第二条凡在我学院使用、储存、运输化学试剂及化学危险品的单位和个人,必须遵守本办法。
第三条本办法所称的化学试剂为无毒、无害的化学试剂。化学危险品为易爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体和易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、氰化物、毒害品和腐蚀品及放射性物品等。
第四条化学试剂、化学危险品必须由使用部门和保卫处联系,统一到公安部门办理有关采购许可证,统一组织采购、验收、登记入帐,然后由各部门负责专人专柜进行妥善保管和安全使用。
发布时间:2026-08-03
适用场景:实验室安全、食堂监管、课间管理
| 制定背景 | 学校老出安全问题,检查不勤快,隐患没人管,怕出大事。 |
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| 适用范围 | 全校师生、各办公室、各班级、总务处、巡查小组。 |
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| 职责分工 | 巡查小组负责查,总务处负责改,校领导盯食品卫生,各班各办管自己地盘。 |
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| 管理规定 | 每月查两次,发现隐患马上报,整改要按时,不能拖,不能糊弄。 |
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| 监督与罚则 | 查完记清楚,整改有期限,超期要写报告,复查没改完继续催,出事要追责。 |
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1、安全检查
(1)学校安全隐患巡查小组每月定期对全校安全情况进行一次全面检查,对检查情况作好详细记录。
(2)每月定期对全校用电线路、用水管道进行一次全面大检查,对发现的安全隐患,立即报告学校总务处。
(3)学校领导要对学校周围的食品卫生情况每天进行检查,对存在的安全隐患立即现场整改,并对整改情况写出书面报告,学校备案。
(4)各办公室、各班要随时检查责任范围内的设施设备安全,发现隐患及时报告。
2、安全隐患整改措施
(1)总务处按照学校行政安排的安全隐患整改要求,务必按要求在规定的期限内进行整改,不及时整改造成安全事故的学校严肃追究失职者的责任。
(2)在特殊情况下,对个别整改要求不能在规定期限内完成的,须写出书面报告,交学校校长审核。所有文字材料由安全领导小组存档备查。
发布时间:2026-08-02
适用场景:实验室安全、图书室防火、机房巡检
| 制度目标 | 让校园更安全,管好重点地方,防住危险事,落实防护动作。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,安保人员夜里巡查,老师白天值班,后勤管消防设备检查。 |
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| 核心条款 | 重点部位禁烟火、禁带易燃品,电灯要装保险,消防器材不能乱动。 |
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| 执行要求 | 每天有人值班记录,夜里必须巡查,消防设备定期查修,发现异常马上报,检查要有登记本。 |
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为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施,特制定本制度。
1、加强对计算机房、财务室、远程教育室等学校重点部位安全设施的设置,充分利用好校园的安全防盗系统。
2、加强要害部位的安全防范,配备防火设备。实验室、计算机室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防设备。
3、学校重点要害部位严禁烟火和使用明火, 电灯必须有保险装置,进出重点要害部位,严禁携带易燃、易爆和危险品入内。
4、学校要经常对重点部位的消防设施、疏散通道、电器线路铺设是否健全等进行定期检查。
5、学校警卫人员夜间不间断对学校重点部位进行巡查,同时每天有数名专职教师在校内昼夜值班。同时做好值班记录,发现异常及时上报。
发布时间:2026-08-02
适用场景:实验室安全、教学楼疏散、危化品实验
| 制度目标 | 防止大火出事,保护老师学生安全,让学校不乱套。 |
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| 职责分工 | 校长是总负责,副校长和各部门头儿管自己地盘,老师管课堂,保管员管库房。 |
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| 核心条款 | 重点地方禁烟禁火,电器要常查,灭火器放明显处,电脑仪器用完断电,危险品专人领用。 |
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| 执行要求 | 每月查一次消防隐患,发现马上改;每学期讲两次消防知识;义务消防队每季度练一次;谁没做到就提醒,再犯就通报。 |
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为进一步加强学校的消防安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员工生命财产的安全,依据《中华人民共和国消防法》和《河北省消防管理条例》,特制订本管理制度。
一、组织机构与职责
1、为了实施《中华人民共和国消防法》和《河北省消防管理条例》,学校成立消防安全工作领导小组,由校长、分管副校长、教导处、办公室、德育处等各部门的负责人组成,校长为消防安全第一责任人,其他成员为各部位消防安全责任人。
学校将消防安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。
2、校消防安全工作领导小组职责:
(1)认真贯彻国家、省、市、县消防工作的指示,将消防工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高。
发布时间:2026-07-31
适用场景:实验室安全、实验教学、危化品存储
| 制定背景 | 怕领导不守规矩,怕大家乱来,想让班子更干净、更靠谱,做事更有章法。 |
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| 适用范围 | 只管学校领导班子,包括校长、书记这些干部。 |
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| 职责分工 | 党支部牵头定规矩,校级领导自己照着做,全体党员盯着看,互相提醒。 |
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| 管理规定 | 不收不该收的东西,不拿不该拿的,不去不该去的地方;大事一起商量,小事按规矩办。 |
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| 监督与罚则 | 开会学、墙上贴、定期查;谁没做到就谈话提醒,严重了要批评;师生也能提意见,监督电话贴在公示栏。 |
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车下中学学校领导班子廉洁自律制度
为深入贯彻党的十八大、中纪委廉政工作精神,认真落实***同志“为民、务实、清廉”的要求,增强领导班子成员廉洁自律意识,校党支部特制定领导班子成员廉洁自律制度。
1、学校党政一把手要模范地执行党的教育方针和政策,严格按照市教育局的有关规定,讲大局,讲党性,讲正气,讲纪律,率领党政一班人,创造性地开展工作,确保上级各项方针政策的贯彻落实。
2、校级领导干部要认真贯彻党的民主集中制原则,充分发扬民主,大事党支部会集体讨论决定,分管领导认真抓好落实。
3、学校领导要经常深入年级组,教研组开展调查研究,了解校情、教情、学情,不断提高领导艺术和决策水平。
4、树立教育教学质量第一的意识和服务意识,明确提高和发展学校教育教学质量的新思路。
发布时间:2026-07-21
适用场景:实验室安全、实验教学、仪器管理
| 制定背景 | 实验室仪器老被借走影响上课,有人借了不还,坏了也不赔,得管管这事。 |
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| 适用范围 | 所有借实验室仪器的人和单位,包括校内老师带学生实习用的。 |
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| 职责分工 | 实验室主任拍板同意,管理员负责登记检查,所在单位领导签字把关。 |
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| 管理规定 | 必须测试再借,写清谁借、啥设备、啥时候还;介绍信要齐;两个星期为限;损坏照赔。 |
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| 监督与罚则 | 借前查手续,还时当面验货;超期加收租金;不还就停借;维修费从租金里出;管理员天天盯台账。 |
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一、在保证实验室使用的前提下,仪器设备方可向外出借。
二、仪器设备借出前应进行必要的技术测试,且提出维护注意事项,应注明借用单位、借用人、仪器设备名称、借出及归还日期、借用单位电话号码,以便催还。
三、外单位借用仪器设备凭单位介绍信或证明,必须经仪器所在单位领导同意,实验室主任确认不影响正常实验教学任务前提下,签署同意意见,方可借出。
四、根据学校规定借到校外的仪器设备,按规定每天收取一定的租金,所得款项作为仪器设备维修之用。
五、仪器设备借用期限一般为两个星期,到期续借需办理续借手续,逾期不还,有权加收两倍以上的租金,且及时追回。
发布时间:2026-07-08
适用场景:实验室安全、药物研发、工艺放大
| 设立背景 | 公司要做新药研发,得有人专门搞化合物合成。 |
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| 核心职能 | 设计合成路线、优化方案、解决实验问题、带新人、写报告。 |
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| 工作内容 | 画路线图、做实验、修仪器、写ctd文件、带组员做实验。 |
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| 协作关系 | 跟分析研究员一起看数据,向研发总监汇报,配合制剂同事送样品,和qa沟通文件规范。 |
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职位要求:
1. 独立地设计化合物合成路线与合成方案,并对合成路线进行优化;
2. 及时有效的解决实验过程中遇到的问题;
3. 在化学知识和实验技能上培训和指导团队成员;
4. 详细、准确地撰写实验项目报告,熟悉ctd文件撰写;
5. 熟练使用各种仪器设备并完成日常维护。
任职资格:
1. 有机合成、药物化学等相关专业,3年以上硕士或相当;
2. 具有较好的研发背景、较强的学习能力;
3. 能够按照公司要求在约定时间内按时完成项目;
4. 有较强责任心,创新意识和团队合作精神;
5. 可以熟练进行英文读写。
发布时间:2026-07-01
适用场景:实验室安全、校园踩踏、火灾逃生
| 制定背景 | 怕出事没人管,怕小事变大事,怕报告不及时耽误救人,怕学校和教育局信息不通。 |
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| 适用范围 | 全校老师、各班、所有上课和活动时候。 |
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| 职责分工 | 老师发现马上报学校,学校王琦查原因写报告,校长盯着落实,教育局收材料。 |
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| 管理规定 | 出事必须立刻报,不能拖不能瞒;每天要报平安,没事故也得说一声;现场先救人再查原因。 |
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| 监督与罚则 | 每月检查日报本子,漏报一次提醒,两次开会说,三次扣安全分;每学期抽三个班查记录本;教育局不定期来翻台账。 |
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为了全面贯彻国省市政府部门和教育行政部门对学校安全工作的要求,建设一个学生学习和生活的场所,形成强有力的联运管理机制,同时把安全事故的危害和影响降到最低,结合我校实际,对安全事故的统计报告和调查处理要求如下:
1、建立安全事故管理网络。
各学校、班级,各任课教师认真履行学校安全工作职责,一旦在教育教学过程中发生安全事故,及时向学校报告。学校接报核实后,向教育局报告,同时做好事故现场的救援工作,把事故影响降到最低,同时,建立学校安全事故日报、无事故零报告制度。
2、安全事故调查处理制度。
发布时间:2026-06-28
适用场景:实验室安全、宿舍防火、食堂燃气
| 制定背景 | 学校人多地方大,火灾风险高。学生不懂怎么逃,老师也不全会灭火。怕出事没人懂、没人管、没人救。 |
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| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、后勤所有在校人员。 |
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| 职责分工 | 消防安全管理人牵头搞宣传培训。各班老师负责本班学生。校领导盯着落实,安全处查记录和现场。 |
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| 管理规定 | 每学期必须开消防课。每年全员至少训一次。新老师新生要先培训再上岗入学。必须教报火警、用灭火器、逃命方法。 |
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| 监督与罚则 | 看课表、查签到表、翻档案记录。不定期抽问学生和老师会不会报火警、用灭火器。没做到的扣班级分,负责人被提醒谈话。 |
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学校消防安全教育、培训制度4
(一)学校专兼职消防安全管理人负责组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训。
(二)学校应将消防知识纳入学生素质教育内容,开设消防校本课程,每学期保证一定的课时,通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。
(三)学校应当每年对教职员工、学生至少进行一次消防安全知识培训。新教职员工上岗前、新生入学后应进行一次消防安全培训和教育。
(四)学校应当结合实际,定期组织教职员工和学生参观消防队(站),定期组织开展有针对性的消防宣传教育活动,大力宣传消防安全知识和火灾逃生技能。