发布时间：2026-10-23
| 设立背景 | 学校要管好教学这块事，得有人专门盯教学、教改、科研和行政。校长说了算，但具体活得有人干。 |
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| 核心职能 | 管教学计划、带老师搞教研、抓课堂质量、建师资队伍、定部门规矩。 |
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| 工作内容 | 听课评课、组织备课和观摩、查教案讲稿、算老师工作量、办学术活动、写总结。 |
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| 协作关系 | 向校长汇报；跟人事部对接招聘考核；和各科老师一起备课改课；听师生意见；配合其他部门完成临时任务。 |
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教学部主任/教务主任 深圳国际预科学院 深圳国际预科学院，深圳国际预科学院 岗位职责:
1、在校长的领导下，贯彻执行学校的各项制度，完成学校布置的各项任务;全面主持、负责教学部的教学、教改、科研和行政管理工作。
2、制定并组织实施所管课程的教学计划及培养方案，抓好各个教学环节，保证教学质量。
3、坚持听课、评课制度，组织集体备课、教学观摩、教学经验交流等教学活动，组织检查教师的教案、讲稿及教师工作量的完成情况，帮助教师改进教学方法，提高教学质量，推广先进教学经验。
4、抓好师资队伍建设，提出本部教师进修培训计划，负责本部引进人才、招聘人员的业务考核和教师聘任工作，向人事部门建议调入、调出教师和工作人员。负责本部教职工的考核、业务培养、职务晋升、奖惩等工作。
发布时间：2026-10-02
适用场景：实习指导、课堂教学、教研活动
| 设立背景 | 学校要教书育人，得有人天天跟学生打交道 |
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| 核心职能 | 上课教知识，还要管思想、带习惯、帮后进生 |
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| 工作内容 | 备课讲课、批作业、谈心、盯纪律、搞活动、写计划 |
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| 协作关系 | 听教研组长安排，跟班主任一起管班，和家长通气，配合年级组检查 |
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1.全面贯彻教育方针，关心学生的成长，全心全意，搞好教学。管教管导，言传身教，教书育人。
2.制订教学工作计划，落实教学常规，努力钻研教育教学理论，积极参加教改实践活动，不断改进教学方法，提高教学方法，提高教学质量。
3.对学生进行思想政治教育。坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。
4.热爱学生、因材施教，发挥所有学生的特长，主动热情地帮助后进学生。
5.督促和教育学生遵守、执行学校的一切规章制度，在学习上严格要求学生。帮助学生养成精益求精、严肃认真、一丝不苟的良好学习习惯。
发布时间：2026-09-27
适用场景：实习指导、课堂教学、作业批改
| 制定目的 | 怕教学乱套，怕老师上课不按时，怕学生学籍成绩管不好，怕图书借还乱糟糟，怕考试出错漏。 |
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| 适用范围 | 教导处所有干事、图书管理员、阅览室管理员、微机室人员。 |
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| 职责分工 | z管课表和考务；z管高考和学籍档案；z管图书借阅和卫生；z查老师上课；z管教研检查；z管中考和微机室。 |
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| 管理要求 | 课表必须编准，考务不能出错，图书每天登记，借阅按时开放，教师请假要协调，检测题及时印。 |
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| 监督与检查 | 主管领导天天查，值班从早读到晚自习，迟到扣20，旷职扣50，失误一次扣50，日志每周汇总公布，每月存档。 |
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中学(学校)教导处工作人员职责
为了切实搞好常规教学检查，更好地为教育、教育学服务，营造良好的教风、学风，促进教育、教学工作良性发展，根据区局文件精神，结合我校实际，特制订本方案。
一、教导干事z工作职责
1、负责教导处工作的信息化建设、编排课表辅导表和教导处的日常工作。
2、负责学校考务工作的编排与实施，负责学生评教工作，负责学籍(电脑)、成绩管理与评价。
3、负责电教教材室工作和校园网络建设。
4、完成领导交办的各种临时性工作。
二、教导干事z工作职责
1、负责高考工作和教材征订工作。
2、整理、管理学籍、学分档案(纸质)，负责教学档案和教师考核汇总工作及教师业务档案的整理管理工作。
发布时间：2026-07-28
适用场景：实习指导、日常教学、教研活动
| 制定目的 | 孩子在园里容易出意外，老师上课时得盯紧安全。 |
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| 适用范围 | 幼儿园所有任课老师，教室、楼梯、楼层这些地方。 |
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| 职责分工 | 老师要管课堂安全，清点人数，制止危险动作，配合班主任处理问题。 |
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| 管理要求 | 课前数人头，课中盯行为，课间守楼梯，放学讲一分钟安全提醒。 |
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| 监督与检查 | 园长和安全组长查落实，没做到扣绩效，出事要马上报领导，还要写情况说明。 |
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1.明确并履行岗位安全职责，落实幼儿园安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3.课前清点学生人数，发现异常情况应立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其他安全工作。
