发布时间：2026-09-27
| 设立背景 | 公司要管好办公秩序和资产，得有人专门盯这些事。制度要更新，计划要制定，还得年底总结。 |
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| 核心职能 | 管办公室日常、资产登记、车辆费用、证照年审、vi物品、仓库和工装。事情杂但都得做。 |
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| 工作内容 | 接待来访、发办公用品、查办公环境、盘点固定资产、审车辆报销、换季报服装、管仓库库存。 |
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| 协作关系 | 跟各部门要对接检查情况，向部门领导汇报，配合财务做资产盘点，还要和采购、司机、前台常联系。 |
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岗位职责：
a.负责公司行政后勤管理的规范化建设，负责公司行政管理制度、资产管理体系的不断完善，提出合理化建议，根据公司、部门年度工作目标和企业实际经营管理需要，制定行政后勤工作月度目标和具体工作计划，并在期末进行评估总结。
b.公司办公室办公秩序管理、来访人员接待安排，负责公司各类人员工作服务礼仪的检查监督，负责公司办公设备、办公用品的管理，负责办公用品采购申报、办公用品发放工作。
c.负责公司固定资产的日常管理工作，做好资产登记工作，每年6月下旬组织对公司各部门资产进行现场抽查;每年年底，配合财务人员对公司资产进行全面盘点;及时通报检查情况，提出整改要求，并落实改善效果。
d.负责公司车辆管理的规范化建设，制定并不断完善相关规章制度。
发布时间：2026-09-22
适用场景：安全风险排查、校园安全管理、突发事件处置
| 制定背景 | 老师老迟到早退，课都上不齐，得管管出勤这事。 |
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| 适用范围 | 全校所有老师，上课和坐班时间都算。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，教务处天天盯，值日老师每天收签到表，行政班子抽查。 |
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| 管理规定 | 必须本人签到签退，不能代签；上下班前五分钟必须签完；没课的上午三节课后能走。 |
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| 监督与罚则 | 值日老师每天记缺签、请假、旷工；每月查岗至少15次；缺签两次算半天空，十次算五天旷工；考勤结果月月公示。 |
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( 讨 论 稿 )
为了确保上班时间，严格学校出勤制度，根据县教育局文件精神制定我校签到、签退考勤制度如下:
第一条:学校全体教职员工实行逐日签到、签退考勤制度。
第二条:签到时间规定为每日上、下午课前15分钟开始;课前5分钟由负责签到人员汇总签到情况，在备注栏内注明缺签、误签、请假和旷工人员情况。
第三条:签退时间为每日上午三节课后，没课教师可以签退;下午放学铃声结束之后全体教师方可签退。
第四条:无故缺签或误签两次按旷工半天处理;月累计缺签或误签10次以上者按旷工5天计算。
第五条:教师签到、签退必须由教师本人亲笔签写，任何人不得代签，否则按缺签处理。
第六条:学校教师上课、办公情况实行随机检查。每月不少于15次。凡上班期间缺课或擅自离岗者，按旷工半天论处。
发布时间：2026-09-18
适用场景：安全风险排查、早中晚巡查、课间秩序管理
| 制定目的 | 怕学生课间乱跑摔跤，放学队伍散乱走丢，住校生晚上没人管出事。 |
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| 适用范围 | 值周老师、全校班级、教室操场宿舍餐厅、早晚自习和放学时段。 |
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| 职责分工 | 校长盯总，值周老师守全天，班主任配合整改，小组长帮查作业。 |
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| 管理要求 | 每天三查纪律卫生安全，清点人数整队放学，晚饭后陪到宿舍，夜里巡楼锁门。 |
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| 监督与检查 | 日志天天写，周末贴榜公布。教导处抽查，漏查一次扣分，出事要赔钱担责。 |
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小学值周教师职责(6)
一、组织好每天的两操及体育大课间活动，巡查教师上课情况。
二、每天早、中、晚(放学后)对班级的纪律、卫生、安全进行详细检查，公正评价，发现问题及时告知班主任并进行解决。
三、每天认真清点各班人数，检查放学时学生整队出校园情况，维持好用餐时学生就餐秩序。
四、值周教师要住校，负责留守儿童下午辅导(18:00―20:00)，各班小组长把作业布置交给值周教师，值周教师确保住校生完成当天家庭作业。作完后先让各班小组长检查，最后值周教师抽查。五、确保学生安全特别是中途休息时安全;辅导结束后确保学生到餐厅用晚餐，晚餐结束后，配合宿管员做好管理。
六、夜间协助管理员进行巡回检查，督促学生按时休息，严禁校外人员入校，严禁住校生出校门。
发布时间：2026-08-16
适用场景：安全风险排查、集团安全管理、下属单位检查
| 设立背景 | 公司要管好安全，得有人专门盯这事。怕出事，也得应付检查。 |
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| 核心职能 | 管安全制度、查隐患、搞培训、盯子公司、考绩效。 |
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| 工作内容 | 写材料、开会、做检查、办演练、改制度、填报表。 |
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| 协作关系 | 向事业群负责人汇报。和子公司安全员、集团安全部、第三方项目方打交道。经常要催、要问、要收材料。 |
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安全生产专员岗位职责
职责描述：
1、建立健全、落实安全生产责任制;
2、制定修订、落实监督事业群各项安全生产管理制度文件;
3、贯彻实施国家、属地、集团安全生产管理工作要求，配合完成各项检查、整改工作;
4、组织策划安全生产相关各项培训、应急预案演练，实施个性化安全管理活动;
5、组织、参加集团、事业群各类安全生产会议，准备各项会议汇报材料;
6、监督检查事业群所属各子公司安全生产工作落实情况(例行检查、专项检查、综合检查等);
7、监督检查第三方项目安全运行情况;
8、对事业群所属各子公司安全生产管理绩效实施周期考核。
任职要求：
1、诚实守信、坚持原则、身体健康、性格外向;
2、具备组织策划各类安全生产活动的能力;
3、文案编制(会议记录、年度总结、汇报材料)能力。
发布时间：2026-07-19
适用场景：安全风险排查、幼儿一日活动、集体教学组织
| 制定目的 | 怕老师不专业，孩子没人好好管，吃饭睡觉都出问题。 |
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| 适用范围 | 园长、老师、助理、保育员、保健医生、厨师、才艺老师。 |
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| 职责分工 | 园长带头守规矩，老师盯紧孩子，保育员管好吃喝拉撒，医生快处理小意外，厨师做干净饭。 |
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| 管理要求 | 必须持证上岗，对孩子要耐心细心，不能马虎大意，遇到突发马上报，吃饭前洗手消毒。 |
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| 监督与检查 | 园长每周看一次，主管每月查记录，谁没做到先提醒，再扣分，三次就谈话，严重就调岗。 |
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园长任职条件
1. 热爱幼教事业，具有高尚的道德修养和优良的领导作风，领导行为上做到公心、公平、公正;
2. 具有较强的公关和沟通能力，有一定的组织管理能力;
3. 学前教育专科以上学历，具有相关证书;
4. 以身作则，能挖掘教师潜力。
教师任职条件
1. 热爱幼教事业，有责任心、团队精神和创新精神;
2. 性情温和，具亲和力，且处事果断;
3. 大专以上学历，具有幼儿教师资格证书及相关证书;
4. 有较强的带班能力及专业技能;
5. 能做好家长工作。
助理教师条件
2. 关爱孩子，细心、耐心，有亲和力;
3. 具有幼儿教师资格证及相关证书;
4. 能协助主教教师做好班上工作。
保育员任职条件
1. 关爱孩子，细心、耐心，有亲和力。
2. 有责任心、团队精神和奉献精神。
发布时间：2026-07-16
适用场景：安全风险排查、生产作业现场、车辆作业区域
| 制定背景 | 怕出事没人管，急性职业病一来就乱套。想快点控住局面，救人、查原因、别让事变大。 |
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| 适用范围 | 公司里所有干活的人，还有管安全、管卫生的部门。 |
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| 职责分工 | 安全部门带头干，各部门负责人自己盯自己人，厂长最后看落实没。 |
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| 管理规定 | 出事马上救人，立马停掉危险活儿，现场不能动，材料工具得留着，报告必须当天交上去。 |
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| 监督与罚则 | 平时要练预案，出事时按步骤做，检查靠日常巡查和事故后复盘，瞒报漏报直接追责到人，该罚罚该换换。 |
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为规范职业病危害事故的调查处理，及时有效地控制、处置和报告各类职业病危害事故，根据《中华人民共和国职业病防治法》、国家安全监管总局《工作场所职业卫生监督管理规定》和卫生部《职业病危害事故调查处理办法》(国家安全监管总局正在规章，尚未发布。待发布后，以国家总局规章为准)等法律法规的要求，结合用人单位实际情况制定本制度。
发布时间：2026-07-12
适用场景：安全风险排查、校园安全管理、教学过程安全
| 制定背景 | 怕事故消息传得慢，怕漏报瞒报，怕处理不及时，想把安全信息管严实点。 |
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| 适用范围 | 全区所有中小学、幼儿园，还有教育局管这事的人。 |
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| 职责分工 | 区教育局带头干，学校具体报，教育局还要盯着学校别乱来。 |
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| 管理规定 | 出事马上报，不能拖；内容要真实，不能瞎编；分三次报，开头、中间、最后都要说清楚。 |
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| 监督与罚则 | 谁迟报漏报就查谁，教育局每月抽查学校记录，真出了问题先警告再处分，严重了送司法机关。 |
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为了加强安全监管，严格安全事故信息管理，及时、妥善地处置学校突发的安全事故，特制订本制度。
一、区教育局负责学校安全事故信息收集、上报，并监督和组织学校信息报告管理工作。
二、信息报告实行随时、逐级上报制度，如遇特殊情况可疑越级报告。
三、重大安全事故发生后，应立即向当地政府和和主管部门报告。各主管部门接到报告后，应当立即报告主管领导，并按照相关预案和领导要求开展工作。
四重特大事故从发生至终结信息报告，分为初次报告、进展报告、总结报告。
1、初次报告。包括事故发生的时间、地点、单位，伤亡人数，报告单位联系人员及联系方式，采取的应急措施及事故控制情况等。
2、进展报告。根据事故处理的进展变化及上级的要求随时上报。报告的信息包括事故的发展变化、处置进程、事故原因的初步判断等。
发布时间：2026-07-07
适用场景：安全风险排查、幼儿教学管理、班级卫生检查
| 设立背景 | 幼儿园要保证孩子和老师身体好，得有人专门管打针吃药、体检消毒这些事。 |
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| 核心职能 | 管孩子和老师健康，防病治病，做体检，盯厨房卫生，搞健康宣传。 |
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| 工作内容 | 晨检午检晚检，发药喂药，写报表，消毒检查，量身高体重，讲健康课。 |
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| 协作关系 | 跟园长汇报，配合老师看孩子状态，指导保育员消毒，和厨房师傅查餐具，跟家长沟通病情。 |
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1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况，定期做好驱虫、矫正和治疗眼病，防治龋齿等工作。
2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长汇报。
3、负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼儿发病率，找出发病率升降原因及时总结经验教训，提出改进措施。
4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作，指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作，定时检查各班体育锻炼及户外活动情况，了解幼儿的进步和睡眠情况，发现问题及时提出改进意见和建议。
