发布时间:2026-10-28
| 制定目的 | 想让老师上课更规范,学生听课更认真,课堂效果好一点,别乱糟糟的。 |
|---|
| 适用范围 | 所有任课老师,管上课前、上课中、下课后全过程,包括准备、讲课、纪律、板书这些事。 |
|---|
| 职责分工 | 教导处牵头检查,校领导不定期巡查,年级组长收材料归档,老师自己执行。 |
|---|
| 禁止行为 | 不准迟到早退缺课,不准上课玩手机,不准体罚学生,不准无教案上课,不准拖堂。 |
|---|
| 检查与监督 | 教导处每月查,结果贴在年级组办公室,有疑问找检查人核对,扣的钱从当月津贴里扣,档案里留底。 |
|---|
为了进一步落实课堂教学常规要求,提高课堂教学效果,特制订课堂教学管理细则。
一、课堂教学的基本要求:
1、预备铃响后,教师须站在教室门口,督促、检查学生做好课前的各项准备工作;正式铃响后,教师立即进入教室。
2、准时上课,按时下课,不迟到,不早退,不无故缺课,不私自调课。教师因病或因事不能按时到校上课者,一般应提前办理好请假手续。专业课也要按作息时间上下课,不得随意上下课。
3、服装整洁,仪表端庄,态度自然大方。不允许上课接打手机,体育课教师上课必须穿运动服、运动鞋。
4、教学态度端正,严肃认真,一丝不苟,大胆管理,杜绝学生课堂打闹、说话、睡觉、吃东西等与上课无关的事和现象。
发布时间:2026-08-07
适用场景:学生综合评价、少先队评优、班级民主推选
| 制定目的 | 学生安全出过小问题,比如打架、乱跑、进网吧,怕再出事伤到孩子。 |
|---|
| 适用范围 | 全校所有班主任,管自己班的学生和教室。 |
|---|
| 职责分工 | 班主任要盯紧学生,不让他们打闹、去网吧、出校门乱跑;发现苗头马上处理。 |
|---|
| 管理要求 | 每天点名查人,缺勤立刻联系家长;课间多走动看看;放学护送到位;提醒别去危险地方。 |
|---|
| 监督与检查 | 行政值日老师每天检查,记在本子上;扣分直接扣钱,一分一块;连续两次扣安全分就取消评优资格。 |
|---|
城南小学优秀班主任评选办法
第一条:采用百分制,评定月度优秀班主任,具体办法如下:
一、为人师表(5分)
举止文明,无淫秽脏语,无辱骂、体罚学生现象,无教室内吸烟现象,无工作期间抹牌赌博现象,每违反一项扣5分。此项由举报、问卷调查确定。
二、教室布置(5分)
桌椅摆设科学合理,有班务处且内容齐全(有作息时间表、功课表、学生值日表、座位表、《学生校园行为养成四字歌》、有名人名言字画等,每缺一项扣1分。
三、完成任务(10分)
按时填好班务日志。积极完成各项任务,完成不出色或有拖延现象的,一次扣5至10分,完成特别出色,且排名第一的,一次嘉奖10分。
四、家访总结(5)
关爱留守学生,及时家访联系,有记载;期末按要求评定学生,有总结。缺一项扣2分。