| 制定背景 | 学校活动多但报道乱，没人管，效果差。想让宣传更规范，把校园故事讲好，让大家看见学校亮点。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、各科室、所有校内活动报道。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓，办公室主任配合。教导处、德育处、少先队、各科组长分块负责写和审稿。校长最后把关教育局网站稿件。 | ||
| 管理规定 | 稿子要认真写，字字推敲，配图配文。活动当天就要发上网。多挖学校特色，不抄别人，要有自己的味道。 | ||
| 监督与罚则 | 办公室每月查一次发稿情况。没按时交的提醒，两次不交的找来谈话。质量差的退回重写。每学期评一次优秀报道员，发小奖状。 | ||
实验小学宣传报道工作制度
为更好地报道学校各项活动，凸显宣传功效，营造浓厚的校园文化氛围，特制定我校宣传报道工作制度。
一、加强领导
为确保宣传工作有效落实，成立学校宣传报道工作小组，由校长任组长，办公室主任副组长，负责协调、督促宣传报道工作，组员由教导主任、德育主任、少先队总辅导员及有关老师等组成。上传教育局网的报道要经校长审核。
二、职责分工
教导主任负责教学教研方面的组稿及审稿工作，少总负责少先队活动的报道工作，文科教研组长负责文科活动的宣传报道工作，理科教研组长负责理科活动的宣传报道工作，体艺教研组长负责体艺学科活动的宣传报道工作。