| 制定目的 | 电梯出事会伤人，商场怕赔钱，想让大家安心逛店。 |
|---|---|
| 适用范围 | 就管这个商场里的所有电梯和坐电梯的人。 |
| 职责分工 | 司梯工先报警、哄客人；监控员盯屏幕、传消息；物业经理到场指挥；维修工查故障、配合开门；保安维持秩序。 |
| 管理要求 | 不能硬撬门，不能爬维修孔；马上叫保养单位；老弱病孕优先救；困超15分钟再催，30分钟没来就打119。 |
| 监督与检查 | 监控中心记清谁接电话、几点打的；物业经理查现场；没记清楚或拖拉不报，要被问话写说明；每月抽查记录本，漏一次扣分。 |
一、目的
为预防因电梯发生人身意外事故，避免给商场造成损失，为商场创造一个良好的经营环境。
二、适用范围
适用于本辖区商场物业。
三、职责
1.司梯工负责向物业及监控中心报警，并细心做好被困宾客情绪安抚工作;
2.消防监控管理员接警后负责通报相关部门及人员，并严密监视事态发展。
3.物业部人员在接警后负责通报相关部门及人员协调处理解决，并赶至现场细心做好被困宾客情绪安抚工作，处理完毕后，做好善后事宜;
4.物业工程技术维修人员负责配合电梯保养单位做好救援工作。
5.物业安保处人员负责配合相关人员做好救援及善后工作。
| 制定背景 | 结构完工后脚手架状态变了，装饰施工有新风险，怕出事得再查一遍。 |
|---|---|
| 适用范围 | 所有装饰阶段用的脚手架。 |
| 职责分工 | 施工负责人牵头，技术员、安全员、搭设工人一起验。每周检查也是他们几个。 |
| 管理规定 | 密目网要严实不能破；立杆和墙之间每两步要用网封；荷载限200kg/m²，最多三步作业，还得有20公分挡脚板。 |
| 监督与罚则 | 验收必须量化打分，合格才挂牌；每周固定查一次，留记录；没挂牌就用，或检查不合格还继续用，马上停工整改。 |
装饰阶段脚手架重新验收制度
一、建筑结构施工完成后转入装饰阶段安装施工时，必须对脚手架重新进行验收。
二、装饰阶段脚手架验收由施工负责人组织技术人员、专职安全员、脚手架搭设人员共同进行验收。脚手架重新验收必须有量化内容。
三、脚手架外转的密目网围挡封闭必须严密，不准留有空隙，破损严重的密目网必须更换。
四、脚手架内立杆与建筑物之间每隔二排用平网或其他措施进行封闭隔离。
五、装饰用脚手架施工荷载为200kg/m，允许三步同时施工。施工三步必须设置20厘米高度的档脚板。
六、各类悬挑脚手架、挂脚手架、整体爬降脚手架在装饰阶段搭设，爬降时按特种脚手架验收要求进行验收，合格挂牌后方可投入使用。
| 制定背景 | 怕小偷进库房偷东西，怕财务现金被抢，怕危险品出事，怕夜里没人管安全。 |
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| 适用范围 | 管库房、财务科、门卫、巡逻队、自行车停放处。 |
| 职责分工 | 保卫科带头干，各科室主任盯自己地盘，门卫和巡逻员天天守着，院领导偶尔查一查。 |
| 管理规定 | 库房装防撬锁，不准外人进；现金超量得存银行；出院带东西要查证；夜里巡逻不能睡；自行车按地方停。 |
| 监督与罚则 | 保卫科每月查消防器材，门卫拦住可疑物品，巡逻员记夜班日志，谁漏岗扣当月奖金，严重就调岗。 |
医院安全保卫制度
一、重要部门及库房要按照公安部门的有关规定安装“防撬锁、防护棂”;无关人员不得进入库房;库房内不准吸烟，不准生火取暖;仓库要配备灭火器，定期检查消防器材;危险品要妥善放置，并定期检查;做到防火，防爆。
二、财务部门现金要按规定及时存入银行，不得超过规定数额，现金、有价票证一律放入保险柜。
三、住院病员和陪护人员携带物品出院时(凭出院证)，门卫要进行检查。发现可疑问题，要及时通知保卫人员协同处理。
四、夜间巡逻人员不得睡觉，对重点科室、库房要经常巡视。发现可疑人员，要盘问检查，对犯罪分子要扭送公安机关。
五、职工自行车要按指定地点存放，病人自行车一律停放看车处。
六、财务人员去银行送款，必须由专职保卫人员负责护送。
| 制定目的 | 学校怕出事，想让教学不乱套，保护学生老师和校产安全，提前防着点，出了事能快处理。 | ||
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| 适用范围 | 全校师生和所有校内活动，包括上课、实验、吃饭、住宿、出行这些事。 | ||
| 职责分工 | 校长总管，副校长分片盯，处室主任各管一块，老师日常看着学生，联络员专门报情况。 | ||
| 禁止行为 | 不准体罚学生，不准私拉电线用大功率电器，不准带易燃易爆品进宿舍，不准组织学生去没保障的地方干活。 | ||
| 检查与监督 | 每月第一个星期查一次校舍设备，每月至少搞一次主题安全教育，检查记录要写进台账，漏做或做不好要扣评优资格。 | ||
九江中学安全管理条例
第一章 总 则
第一条为加强我校学校安全工作，维护正常教育教学秩序，保护学校、学生、教职工的合法权益，根据《教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，制定本办法。
第二条学校安全工作应坚持教育先行、预防为主、统一领导、属地管理、分级负责、多方配合、责任到人的原则。实行安全责任由学校和相关处室负全责的管理机制。