| 设立背景 | 公司接了越来越多宣传片广告片单子，剪辑和后期人手不够用，得有人管起来带团队。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 带后期团队干活，剪片子、调颜色、做特效，还要教新人怎么弄好。 | ||
| 工作内容 | 审剪辑稿、改镜头节奏、调色、加字幕特效、检查成片质量、安排组员任务。 | ||
| 协作关系 | 跟导演和策划开会定方向，向制片人汇报进度，和摄像组交接素材，帮剪辑师改问题。 | ||
职责描述：
1、具备一流的团队管理能力;
2、负责宣传片/专题片/广告片等的剪辑制作及后期部门技术指导;
3、理解电视语言，根据创意脚本或文案进行制作、剪辑和编排，传达宣传诉求;
4、具备独立后期处理能力 。
任职资格：
1、精通photoshop平面软件;
2、熟练掌握ae和premiere;
4、对作品的主题创意、标版设计、动画、质感、节奏、色彩等方面有较好的把握 ;
5、有良好的团队意识以及较强的主动性和创造性;
6、3年以上的工作经验，有较高的艺术素养，品行端正，工作勤奋;
7、能吃苦耐劳，为人诚恳，善于学习、沟通，具备良好的团队合作精神和职业道
| 制度目标 | 让教室多媒体能好好用，别老坏，多用几年。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 班主任是第一责任人。任课老师、学生一起管。信息课代表每天关电源、记情况。 | ||
| 核心条款 | 按流程开关机，不乱改设置。发现异常马上报z老师。不借不挪，不踢不弄线槽接口。 | ||
| 执行要求 | 上课前检查设备。不用就关，收好幕布。值日生天天擦台面。主任不定期查，监控也看。违规要扣分、赔钱。 | ||
县高中教室多媒体设备使用管理制度
为了保证班级教室内多媒体设备的正常使用和延长使用寿命，特制订教室多媒体设备管理及使用规定，望全体师生共同遵守。
1、教室配备的多媒体设备(包括投影机、实物展示台、幕布、音响、讲台和相关线路和接口)是为班级师生上课所用。班主任是教室多媒体设备的直接负责人，多媒体设备的具体使用、管理、安全由班主任负责。任课教师、班级全体同学为日常护理人员，有责任和义务管理、维护好多媒体设备，保证设备的正常使用。
2、教师必须爱护多媒体设备，按操作规程正确开启、使用、关闭设备，确保设备正常运行和正常关闭。不能随意更改计算机、投影机或展示台的设置。
3、教师在上课使用前，应提前检查多媒体设备。如发现异常情况及时与班主任联系，请网络管理维护教师(z老师13*****6)检查维修。不使用时，及时关闭设施，并收好幕布。
| 设立背景 | 公司要卖天猫进销存和财务软件，得有人懂产品又会跟客户打交道。 | ||
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| 核心职能 | 卖软件、教客户用、解决使用问题、收钱开票、反馈客户需求。 | ||
| 工作内容 | 回客户消息、演示软件、录订单、开发票、整理客户资料、学新功能。 | ||
| 协作关系 | 向销售主管汇报，和售后技术同事配合处理问题，跟财务对接收款开票，有时帮市场部写案例。 | ||
1、主要负责公司天猫进销存和财务软件销售和技术，有一定客户服务工作经验或销售经验，有一定的客户服务知识和能力 。
2、会计专科毕业或计算机专科毕业，懂得office基本应用，有一定会计基础和电脑基础
3、要求一定要有“客户为先”的服务精神，一切从帮助客户、满足客户角度出发。
4、性格要求沉稳、隐忍，善于倾听，有同理心，乐观、积极。普通话标准、流利，反应灵敏。
5、热爱工作，敬业、勤恳，乐于思考，具有自我发展的主观愿望和自我学习能力。
6、有进销存财务软件业务基础，比如有使用过 管家婆 用友 金蝶 等等财务软件，希望长期从事正版进销存财务软件的销售和服务的 优先考虑
| 制定背景 | 教室电脑太贵，容易丢，还怕乱装坏东西，得管严点。 | ||
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| 适用范围 | 管所有用多媒体教室的人和老师。 | ||
| 职责分工 | 管理员负责日常，老师管上课学生，校领导批准入，保卫处查安全。 | ||
| 管理规定 | 必须登记用机，不准装黄毒违禁软件，按规程操作，离室关电锁门。 | ||
| 监督与罚则 | 每次使用要登记，每月查一次记录，没登记或乱装软件就停用一周，三次就通报批评。 | ||
1、多媒体教室列入学校安全要害部位，必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网。
2、专人管理，计划安排使用，未经领导批准，闲人不得入内。
3、使用微机应实行登记制度，购入硬、软件严格审批制度，专人负责审查、登记、保存，账册齐全;不得将黄色、有害、国家查禁等不健康的信息输入教学多媒体内。
4、多媒体教室微机价值贵重，使用人员必须严格按操作规程操作，学生应服从老师或辅导人员的指挥。
5、人离教室要随手关窗锁门，并注意切断电源，做好安全防范工作。
6、禁止火种带入室内，做好消防安全工作。