| 制定目的 | 怕教学乱套，学生学不好，老师教得糊里糊涂。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 医院里管教学的院长、教学办、督导专家、带教老师、见习医生。 | ||
| 职责分工 | 院长盯总，教学办跑腿，专家听课评课，老师带好学生，学生写好日志。 | ||
| 管理要求 | 必须听课，查教案，看日志，开教学会，推好方法，评老师讲课。 | ||
| 监督与检查 | 教学办每月查一次，院长每季度听一次课，没做到就补做，再不行就谈话提醒，三次不改要换人。 | ||
附属医院教学督导组工作职责
为加强临床教学工作，掌握教学动态，提高教学质量，故建立教学督导制度，制订督导组工作职责，教学督导室专家是有一定临床教学经验的人员组成，负责教学质量的监控，使临床教学得以顺利进行。
1.教学督导组人员由分管教学的院长负责，医院教学办负责日常组织和管理工作。
2.制订教学计划，开展教学方法，提高教学质量的研究，并经常检查教学课题的完成情况，不断提高教学水平。
3.积极参加听课，根据教学情况，及时反馈信息，研究分析教学中出现的问题，提出解决办法，帮助授课老师提高教学技巧，确保教学质量。
4.掌握学生学习情况，了解见习医生日志落实情况及“模拟诊疗”用于见习课教学情况，指导临床带教工作。
| 制定目的 | 想让校园变漂亮，有花有树有喷泉，老师学生看着舒服，干活学习都开心。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生，管花草树木、苗圃、喷泉、绿化地块这些地方的日常照看。 | ||
| 职责分工 | 校长带头成立小组，各班选3-5人管自己班那块，总务处安排除草松土，专职管理员搞育种整修。 | ||
| 禁止行为 | 不能踩草坪、不能摘花摘果、不能掰树枝，谁弄坏谁赔钱，再犯罚双倍还可能被批评。 | ||
| 检查与监督 | 各班分片包干，劳动课也干点活，总务处检查，每学期评一次先进，七月总评发奖，没做到扣班级分。 | ||
(中学)学校校园绿化管理意见
为美化校园环境，创建文明学校，为师生创造一个百花齐放、绿色成带、喷泉滴水环流的安静洁雅的优美环境，使师生能轻松地、愉快地、心情舒畅地工作和学习，是学校总务工作的一项十分重要的工作，为加强绿化工作，特提出如下管理意见:
1、成立组织:成立校班两级管理组织。
校:成立校园绿化领导小组，由校长陈纪平等5人组成。陈纪平同志任组长。
班:成立管理小组，由3―5人组成，设小组长一人。
2、学校设专职绿化管理员，主要搞好绿化规划、育种、育苗、培育盆景、花草形态整修和绿化地块常规管理。
3、校园经常性管理，如:除草、松土，统一由总务处安排工作人员进行或安排各年级劳动课进行。