发布时间：2026-09-21
| 制定背景 | 实验室乱糟糟的，学生乱跑乱碰仪器，老出小事故，老师管不过来。 |
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| 适用范围 | 所有进实验室的学生和带课老师。 |
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| 职责分工 | 任课老师和实验老师一起管，老师带头检查，学生互相提醒监督。 |
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| 管理规定 | 不许乱动仪器，不许吵闹，听清步骤再动手，废液倒指定桶里，走前关好水电火。 |
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| 监督与罚则 | 每次实验老师现场盯，做完当场验收，没做到就重做一遍，损坏东西要赔钱，卫生没搞好要补扫。 |
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中学(学校)实验室使用制度
1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并在指定座位就坐。
2、室内要保持肃静，严禁喧闹。
3、实验仪器、试剂盒设备，未经教师允许不得随意动用。
4、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能，实验操作方法和注意事项。
5、严格遵守实验操作规程，切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。
6、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规程而损坏仪器者，要照价赔偿。
7、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
8、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆放整齐，经教师检查验收后方可离开。
9、室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。
10、保持室内整洁卫生，实验课后，值日人员要负责清洁。
发布时间：2026-09-15
适用场景：危险品操作、实验教学、校园突发事故
| 制定目的 | 怕实验室着火、学生乱碰危险品、老师没教好操作、药品管不好出事。 |
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| 适用范围 | 全校师生、所有实验室、实验课和实验设备。 |
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| 职责分工 | 校长总负责，实验老师管操作，任课老师盯学生，实验员管药品和器材。 |
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| 管理要求 | 不带吃的进实验室，不让学生碰明火，危险品双人双锁，配灭火器，定期查电线。 |
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| 监督与检查 | 校领导不定期抽查，教务处每月检查记录，没做到扣绩效，出事要写说明，严重要停课整改。 |
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外国语中学实验室事故处理预案
为有效预防学校实验室事故的发生，防止学校实验室事故事态的扩大，保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、等有关文件精神，制定本预案。
一、可能引发实验室火灾及其它安全隐患的原因:
实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。
二、事故的预防:
1、实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。实验员及任课教师平时必须加强学生的实验安全教育，严禁将食品、饮水及与实验无关的物品带入实验室，培养学生实验后洗手的良好卫生习惯
2、学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。
发布时间：2026-08-28
适用场景：危险品操作、化学实验教学、通风实验操作
| 制定背景 | 实验课老出小意外，老师学生都容易大意，怕出安全事故。 |
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| 适用范围 | 所有用实验室、实训室、微机房上课的师生。 |
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| 职责分工 | 任课老师带头守规矩，学生照着做，学校定期查安全设施。 |
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| 管理规定 | 挂制度牌、守操作规程、听老师指挥、不乱动设备、填登记表。 |
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| 监督与罚则 | 老师课前检查设施，课中盯紧学生，课后填表留痕，发现不守规就提醒重来。 |
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1、实验、实训场室要有使用管理制度，而且挂在显眼的地方。
2、教师要严格遵守实验课的安全常规，严格按照各种实验操作规程。
3、不管做任何实验，学生都必须严格遵守课堂纪律和各实验操作规程，在老师指导下进行，不要自作聪明、自以为是。
4、如确需做带危险性的实验，必须做足安全防范措施。
5、需在微机房上课时，由任课教师组织好学生，负责学生的安全，学生上课期间必须听从老师的指挥、安排，不得擅自离开、早退，任课老师要定期检查功能室的安全防火设施是否完善，是否有使用年限太久的安全设施。并要对消防通道是否畅通无阻做好检查。
6、学生按要求在指定的座位上课，学生及教师均要认真填写实验登记表。
发布时间：2026-07-21
适用场景：危险品操作、工地试验室、强度试验
| 制度目标 | 保障试验室人员安全，保护设备不坏，让大家有安全意识，别出事。 |
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| 职责分工 | 主任负总责，管消防和安全教育；安质部安全员查设施、盯执行；检测员守自己岗位安全。 |
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| 核心条款 | 设备要接地，电源别乱动；强度试验设防护；仪器挂规程，人不能离岗；危险品两人管，钥匙各一把；下班断电关窗。 |
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| 执行要求 | 操作前检查，异常马上停机；危险作业先培训再上岗；酒精沥青试验严控火源；消防器材配齐，人人会用；每月查安全，记录留痕。 |
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本制度旨在确保我部工地试验室安全生产，确保试验检测人员的人身安全和试验检测设备仪具的正常使用。使全试验人员坚持“安全第一、预防为主”的安全观念、增强安全意识，牢固树立“安全生产人人有责”的意识，特制定本制度。
发布时间：2026-07-18
适用场景：危险品操作、实验教学准备、仪器借还管理
| 制度目标 | 管好危险化学药品，防止出事，保护师生安全，让教学不耽误。 |
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| 职责分工 | 实验室负责人申请，主管校长批，总务处买，保管员双人管，专人登记账本。 |
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| 核心条款 | 危险品专柜专库放，双人验收保管领用，剧毒易燃不外借，丢失马上报领导和保卫。 |
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| 执行要求 | 危险品室不准闲人进，禁烟禁明火，常备沙箱灭火器急救箱，定期查设备是否好用，坏的马上换。 |
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1、为把我校易燃、易爆、有毒、腐蚀等化学危险品管理好，杜绝事故发生，保证师生的安全，确保教学工作顺利进行，特制定本规定。
2、化学危险品指具有易燃、易爆、有毒、腐蚀、等性质的化学药品，化学危险品购置需经实验室负责人申请，主管校长审批，由总务处统一购买，不得私自购入。
3、保存危险品必须有危险品专用库或柜，采取双人验收、双人保管、双人领用机制，并设危险品专用帐册， 对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录。剧毒、易燃、易爆物品一律不外借，如有丢失应立即报告单位领导及校保卫部门。
4、危险品室禁止闲人入内，严禁吸烟、使用明火。常年备好防火沙箱、灭火器、急救箱等安全设施，并定期检查灭火器是否可用，门锁是否完好无损；黄沙是否量足质优；如不符合要求，应及时更换。
