发布时间：2026-10-14
| 制定背景 | 老师上课没重点，学生听不懂，作业堆成山，负担太重。想让课堂更有效，减轻学生压力。 |
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| 适用范围 | 全镇小学所有任课教师，语文数学英语等各科教学活动。 |
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| 职责分工 | 教务处牵头管，校长监督，教研组长协助，每位老师自己执行，年级组互相看。 |
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| 管理规定 | 备课要写教案，分四块内容；上课要讲练结合；作业不能多不能难；辅导只能个别做；考试要重平时考查。 |
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| 监督与罚则 | 每月查教案笔记，听课评课打分，作业抽查登记，考试后分析问题。不按要求的，先提醒，再谈话，最后扣绩效。 |
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镇小学教师教学规范制度
1、备课。认真备课是上好课的前提。要求教师应做到四备，即备教材、备学生、备教法、备作业。教师应该写教案或备课笔记，这是加强教学计划性的具体表现。但写法不要强求一律，老教师写个简要提纲即可，青年教师则要写出详细内容。教案或教学笔记应反映四个方面的要求:
(1)有明确的教学目的。
(2)有主要的教学内容和重点、难点。
(3)作业布置，包括对好、中、差三类学生的不同要求。
(4)教学方法的设计。教案或教学笔记应体现教师在教学上的特色和风格，反对一味照抄教学参考资料。
2、上课。上课是教学过程的中心环节，也是关键环节。
发布时间：2026-08-07
适用场景：集体教研、单元备课、教学反思
| 制度目标 | 让大家知道要爱惜学校东西，别乱弄坏，坏了得赔钱，还要扣班级分。 |
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| 职责分工 | 班主任管学生教育，总务处管报修赔偿，值周老师巡查，各室管理员负责日常维护和监督。 |
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| 核心条款 | 东西坏了要马上报修，不报被查到要多赔钱；故意损坏要重罚；举报故意破坏有奖励。 |
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| 执行要求 | 发现损坏立刻去总务处填表，老师要检查学生行为，值日生每天打扫，每月清查器材，期末核对数量，损坏照价赔或折价赔。 |
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镇小学后勤管理制度(七)
公共场所财产管理制度
1、爱护公共场所财产人人有责。班主任、少先队大队部及总务处有关管理人员，要加强对学生爱护公物的教育，提高学生道德素质。值周教师加强巡查。
2、公共场所的财产损坏，由当事人或班主任及时到总务处办理报修手续、赔偿手续。
3、财产损坏不报被查实的，除照价赔偿外，还将按该财产市场价的3――5倍对当事人进行经济处罚。对该学生所在班级加倍扣分。
4、发现有人故意损坏财产，应积极举报，学校对举报者予以保密，给予奖励。对故意损坏财产者要进行重罚。
计算机房管理制度
为了规范计算机房管理，现制定如下管理制度:
1、未经老师允许，任何人不得随意进入机房。
