一、到校
1、按时到校，不迟到，不旷课，不带零食入校，不围小摊。
2、按要求穿校服，衣着整洁，朴素大方。共青团员要佩戴团徽，少先队员要佩戴红领巾，队干部要佩戴“队干标志”。
3、进校见到老师要问好，少先队员要行队礼。
4、进入教室后立即擦干净自己的桌椅，按时交作业，值日生应提前到校打扫保洁区。
二、上课
1、课前要将课本、文具整齐地摆放在座位的右上方，值日生把讲台和黑板擦干净。
2、上课铃声响，要立即有秩序地进入教室，文娱委员要指挥大家唱歌;到专用教室上课，要排队进入;体育课由体育委员在操场整队，等候老师上课。
3、教师走上讲台说“上课”后，班长喊“起立”，师生互相致礼后，班长喊“坐下”后，全体坐下。迟到者要先喊“报告”，经教师允许后，方可进入教室入座。
4、上课要专心听讲，不做小动作，不东张西望;回答或提问应先举手，经教师允许后站起发言，完毕后经教师示意方可坐下;接教师所发作业本等物应站起来双手去接。
5、下课铃响，教师说“下课”后，班长喊“起立”，师生互相道别，学生整理课本文具，待教师出门后，方可离位下课。
6、教师缺课，并未接到通知，由班长到教务处询问。
| 制定目的 | 想让班级更有序，学生习惯更好，校园风气更正，班主任干活更有劲儿，管理慢慢变规矩。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管全校学生和班主任，管日常行为、卫生、纪律、值勤这些事儿。 | ||
| 职责分工 | 德育处牵头定分扣分，班主任天天盯班，值日老师和学生查现场，校长最后看总分。 | ||
| 禁止行为 | 不准迟到早退、不准高声喧哗、不准乱扔垃圾、不准踩花草、不准带零食、不准旷课、不准打架、不准吸烟喝酒。 | ||
| 检查与监督 | 每天值日生打分，每周汇总发通报，月底算总分，分数低的班要整改，连续两月垫底找班主任谈话，整改不力扣绩效。 | ||
为进一步深化班级管理，提高班级管理水平，创设良好的育人环境，强化学生养成教育，培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯，大力营造良好学风、校风，努力构建规范秩序的和谐校园。学校决定对班级管理实施量化考核，以充分调动班主任管理积极性、主动性、自觉性，形成班级管理的规范化、制度化，为打造开发区教育新品牌，树立开发区教育新形象贡献力量。
扣分项：
一、品德行为考核细则
有以下行为者，每项每人次扣2分（1—23）：
1.迟到、早退。
2.在教室，走廊内高声喧哗。
3.不经教师允许，进入其他教室。
4.在教学区做球类运动。
5.买、带、吃零食。
6.上、下楼梯不靠右走。