| 制定目的 | 学生坐车上学放学，路上容易出车祸。怕送医不及时，孩子伤得更重。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生、老师、校医、学校领导，上下学路上。 | ||
| 职责分工 | 老师发现马上报领导和班主任；校医现场急救；领导赶去现场；家长联系由班主任负责。 | ||
| 管理要求 | 第一时间打110、122、120；校医现场抢救；领导陪送医院；及时通知家长；向教育局报情况。 | ||
| 监督与检查 | 谁先知道谁先报，不报要被提醒；校领导查有没有漏报；报晚了耽误抢救，要重新学流程；每月抽一次演练看谁卡壳。 | ||
学校学生交通伤害事故应急程序
本应急程序的要点是:尽快把受伤学生送医院救治。
1.获得学生在交通事故中受伤信息的任何人员，都应当在第一时间用最快方式向学校领导和班主任报告，报告内容最重要的是出事地点，同时打110、122、120求援。
2.学校领导和校医应当立即赶赴现场。
3.校医应当立即在现场对受伤学生进行抢救，救护车到后护送学生到医院。
4.学校应当及时与受伤学生家长联系，并派学校领导、班主任等到医院探视、慰问。
5.学校领导应当配合交通民警做好事故处理工作。
6.学校应当把事故情况及时向县教育局和当地政府等相关部门报告。
| 制度目标 | 让学生上下楼更安全，少出意外，老师能及时发现问题管一管。 | ||
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| 职责分工 | 班主任管日常教育提醒；政教处搞演练；总务处修灯；后勤查扶手；大家都要盯楼梯。 | ||
| 核心条款 | 靠右慢行、不追不闹、不推不爬、滑倒要停、退场守序、楼道干净、灯要亮着。 | ||
| 执行要求 | 开学初就教育；发现隐患马上报修；灯坏了快换；演练每学期有；出事按疏散路线走；卫生天天扫。 | ||
一、每学期开学初开展对学生上下楼行走安全教育。学校楼梯、天井等特殊部位应有警示标志，班主任要定期对学生上下楼时发现的问题，及时教育、纠正。
二、学生上下楼梯时应一律靠右有序慢行，严禁追逐打闹、嬉戏，互相推搡，不得勾肩搭背几人并行。
三、上下楼梯时，如有人滑倒，后面的同学必须及时停下并全力后退。
四、学生严禁攀爬楼梯扶手和走廊矮墙，课间休息时，严禁扒在走廊矮墙上往下观望。
五、学校集体活动结束前，学生应按一定秩序退场，以免出现拥挤现象。
六、楼道要经常保持清洁，严禁出现随地吐痰、乱扔果皮的现象。
七、天暗要保持楼道有灯，若照明设施有故障，总务处要尽快更换或修复。
八、政教处要定期举办防踩踏安全演练，遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离。