体育器材保管员安全工作职责(范例)（优选4篇）

体育器材保管员安全工作职责(范例)

适配人群	器材保管员，体育教师，后勤安全员	使用场景	体育器材管理，户外运动维护，器材室日常运维
制定目的	器材老化容易伤到学生，场地不平可能摔跤，得天天盯着看。
适用范围	管器材的老师、学生用的操场和所有体育器械。
职责分工	保管员天天查、修、报；老师教学生怎么用；学生发现坏了要马上说。
管理要求	每天检查记录；坏的立刻停用贴警示；借出去的必须安全；不能放没人管的地方。
监督与检查	领导不定期来翻记录本，没做到就扣当月安全分，还要写说明。查出问题不报，要重新培训。

体育器材保管员安全工作职责

1、坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导(部门)报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2、教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3、坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4、借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。

5、完成领导小组交办的其他安全工作。

适配人群	器材保管员，体育教师，教务管理人员	使用场景	体育教学，课外活动，器材维修
制定目的	器材用得乱，学生玩时容易摔伤碰伤，老师上课也常找不到东西。
适用范围	体育老师、学生、保管员、操场和器材室所有东西。
职责分工	保管员管好器材不坏不丢；老师教学生怎么用；学生自己不乱扔不硬拆。
管理要求	坏的立马停用；投掷类器材没老师看着不能借；每次用完要清点归位。
监督与检查	教导处每月查一次登记本；保管员每天扫一眼器材摆放；漏登记少报修扣当月绩效。

学校体育器材保管员工作职责

1、坚持为教学服务，及时为体育教师和学生课外体育活动提供体育器材设备。

2、建立健全体育器材保管和使用制度，及时向教导处汇报场馆器材设备使用、保管情况，提出维修和更新设备的意见、计划。每学期进行一次清理登记，报教务处审查备档。

3、协助体育教师指导学生正确地使用场馆设备，进行爱护体育器材的教育。

4、根据教学需要和本校实际情况，做好器材的制作、保管与维修工作，购置必需的器材设备。

5、发现体育器材损坏，立即停止使用。无教师指导，不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。

6、负责人协助教导处分管主任，管理好体育场地。

7、外单位来借用器材，一律须教导处或校长室同意，办理好借还手续。

适配人群	体育教师，器材管理员，安全巡查员	使用场景	体育教学，课外活动，器材借用
制定目的	器材老化容易伤到学生，场地湿滑可能摔跤，得天天盯着看。
适用范围	体育老师、器材管理员、上课学生、操场和器材室所有东西。
职责分工	老师每天查器械，管理员管好借还，学生要报告问题，领导安排的事也要做。
管理要求	每天检查并记下来，坏的马上停用封存，学生要学怎么搬器材，借出去的不能放没人地方。
监督与检查	校长和主任不定期抽查记录本，没做到就提醒重做，三次没改要谈话，记录本每周交一次检查。

l.坚持每天检查体育运动器械、户外运动器材和场地，并做记录。发现安全问题立即停用，并将问题器械做封存警示，及时向有关领导(部门)报告并组织维修和处理，消除安全隐患。杜绝使用存在安全隐患的器材或器械。

2.教育学生爱护器材，指导学生安全使用、搬运器材，要求学生发现器材安全问题及时向老师报告。

3.坚持体育器材领借制度，器材室所借出的器材须符合安全标准，并及时归还、验收。

4.借出的运动器材不允许放置在无人看管的场所。

5.完成领导小组交办的其他安全工作。

适配人群	器材保管员，体育教师，后勤安全员	使用场景	体育器材管理，户外运动安全，器材维修处置
制定目的	器材老化容易伤到学生，场地不平也容易摔跤，得天天盯着别出事。
适用范围	管器材的老师、操场上的器械、器材室里的东西、学生用器材的时候。
职责分工	保管员每天查问题、报修、封存坏的；老师要教学生怎么用、提醒他们报告问题；学生自己也要留心报情况。
管理要求	每天检查记录；坏的马上停用贴警示；借器材要验安全；不许丢在没人管的地方；教学生正确使用。
监督与检查	校长和体育组长会抽查记录本，看有没有漏查漏报；没做到就谈话提醒，再犯要写说明；每月开会通报一次检查情况，谁没落实谁补做。