简述管理概念的三层意思（16篇）

【第1篇】简述管理概念的三层意思

管理概念的三层意思：

1、第一层含义：说明了管理采用的措施是计划、组织、控制、激励和领导这五项基本活动；

2、第二层含义：利用上述措施来协调人力、物力和财力方面的资源；

3、第三层含义：协调人力、物力和财力资源是为使整个组织活动更加富有成效，这也是管理活动的根本目的。

【第2篇】简述社会保障基金的管理模式

社会保障基金的管理模式是高度集中的管理模式：即在全国或整个地区建立一个管理机构，集中管理社会保障事务。 其优点是社会互助、协调性较好，政令畅通，运行简便，成本低，保险落实。

全国社会保障基金于2000年8月设立，是国家社会保障储备基金，由中央财政预算拨款、国有资本划转、基金投资收益和国务院批准的其他方式筹集的资金构成，专门用于人口老龄化高峰时期的养老保险等社会保障支出的补充、调剂,由全国社会保障基金理事会负责管理运营。全国社会保障基金与地方政府管理的基本养老、基本医疗等社会保险基金是不同的基金，资金来源和运营管理不同，用途也存在区别。

【第3篇】管理学简述目标的作用

目标管理的作用：

1、强调以目标为中心的管理。认为明确的目标是有效管理的基础，管理者科学地制定目标、实施目标、考核目标，是实现管理任务的根本方法；

2、强调以目标体系为基础的系统管理。认为既要有组织的总体目标，也要有分解的具体目标，形成总目标指导分目标，分目标保证总目标的目标体系，从而提高组织的整体性和一致性，有效保证组织目标的圆满实现；

3、强调以人为中心的主动式管理。认为下属人员应参与目标的确定，以提高下属人员承担完成目标责任的主动性，以下属人员自我控制和参与的办法实现目标管理。

【第4篇】简述公共管理的特质

特质：公共利益与个人利益相统一，重在公共利益上；政府组织与其它公共组织相统一，重在政府组织上；社会问题管理与资源管理相统一，重在问题解决上；结果管理与过程管理相统一，重在结果管理上；管理所追求的公平与效率相统一，重在公平上；公共组织的外部管理与内部管理相统一，重在外部管理上；服务管理与管制管理相统一，重在服务上；管理制度与技术相统一，重在制度创新上。

【第5篇】简述有效时间管理方法有哪些？

时间管理的本质就是，合理利用时间。合理利用时间，需要具备很多要素：1效率2规划3执行力

步骤或流程

1

首先做好时间规划，对各项任务合理匹配时间

2

提升效率的关键是，掌握完成任务的方法。方法可以是来源于：书籍，别人的经验，自己的总结。

3

不要把时间浪费过多在不必要的事情上，比如考试的100道题中，有一道题不会，但不能把时间浪费在那一道题上。实在不会，适时放弃，完成剩余的内容。在工作和生活上亦如是。

【第6篇】请简述管理沟通七要素

沟通，沟通者基于一定的沟通背景，为达到期一定的沟通目标，在分析沟通对象的基础上，将特定的信息或思想、观点、态度通过合适的渠道传凝递给客体，以期获得预期反应效果的全过程。 管理沟通过程中需要注意的7要素是：

信息源 ；受众（沟通对象）；目标：紧迫性与重要性 ；信息：全面对称原则、对事不对人的原则；沟通策略：几种沟通渠道貌岸然的比较 ；反馈：常用的“三明治”技巧；情境 沟通过程中需要注意“看”“想”“说”。

【第7篇】简述学校管理的方法

1、行政方法，行政方法是管理活动中最古老，也是最基本的方法。学校管理的行政方法是指依靠学校行政机构和管理者的权力，运用学校行政的手段，按照学校行政系统，进行学校管理活动的方法；

2、思想教育方法，学校管理的思想教育方法是指用精神力量提高教职工的认识，影响教职工的情感和行为的一种学校管理方法；

3、经济方法，学校管理的经济方法是指运用经济的手段来管理学校的方法，主要是通过工资、津贴、奖金、罚款等物质刺激的方式，来提高教职工的主动性、积极性和责任感；

4、咨询参与法，学校管理的咨询参与法是指学校管理者为了集思广益，有目的地组织专家学者及广大教职工为学校工作出谋划策，提供决策依据和方案的方法。

学校管理方法是学校管理者为了实现学校管理目标，开展学校管理活动所采取的各种手段、措施和途径。学校管理方法受一定的政治思想理论指导，遵循学校管理原则，并与学校各项工作的内容相适应。

【第8篇】简述管理学原理

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。

它有三层含义：

（1） 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。

（2）管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

（3）管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。

【第9篇】简述目标管理的基本思想

企业的任务必须转化为目标，管理者通过目标来实施领导职能；目标管理是一种程序，据此确定管理者的责任；企业成员必须完成各自的分目标，保证总目标的实现；企业成员通过目标进行自我指挥与自我控制；管理者对下级进行考核和奖惩的依据是经过分解的分目标。

【第10篇】简述管理沟通及其作用

管理沟通是企业组织的生命线，管理的过程，也就是沟通的过程，通过了解客户的需求，整合各种资源，创造出好的产品和服务来满足客户，从而为企业和社会创造价值和财富，沟通是人与人之间的思想和信息的交换，是将信息由一个人传达给另一个人，逐渐广泛传播的过程。

管理沟通的作用有利于领导者激励下属，建立良好的人际关系和组织氛围。除了技术性和协调性的信息外，企业员工还需要鼓励性的信息。它可以使领导者了解员工的需要，关心员工的疾苦，在决策中就会考虑员工的要求，以提高他们的工作热情，企业内部良好的人际关系更离不

【第11篇】简述目标管理的特点

目标管理的特点有以下五个：

1、以目标为中心，注重业绩评价的管理；

2、以目标网络为基础的系统整体管理；

3、以人为中心的主动参与授权式管理；

4、自我控制及自我评价为中心的管理；

5、面向未来的主动管理。

【第12篇】请简述物流成本管理的流程

1、先比较，然后进行预算，在进行运输，横向比较：把企业的供应物流、生产物流、销售物流、退货物流和废弃物物流(有时包括流通加工和配送)等各部分物流费，分别计算出来，然后进行横向比较，看哪部分发生的物流费用最多。

2、纵向比较：把企业历年的各项物流费用与当年的物流费用加以比较，如果增加了，再分析一下增加的原因。假若增加的是无效物流费，则立即改正

3、计划与实际比较：把企业当年实际开支的物流费与原来编制的物流预算进行比较，如果超支了，分析一下超支的原因，这样便能掌握企业物流管理中的问题和薄弱环节。

【第13篇】简述小微企业经营管理的关键环节

1、战略管理：战略来源于企业的使命，为了达成企业的愿景，因此企业要想做好战略管理必须清晰企业的使命是什么，愿景是什么。当企业战略明确后，就要坚定不移的执行到位，否则一切等于零。

2、组织架构与分工：一般中小企业都不是很注重这方面，往往存在没有清晰的组织架构与分工。企业战略的落地要靠组织架构来实现，因此企业要有清晰的组织架构、岗位设置和权责体系。很多中小企业设置的组织架构与战略脱节，岗位职责不明确，权责体系不规范。

3、流程体系：建设流程体系是解决工作如何干、怎么干、谁来干、干到什么标准。企业只有建立完善的流程，才能形成系统化、标准化的管理，才能让企业工作效率提升，员工执行力提升，企业的效益提升。

4、利益分配：企业管理的核心是利益分配。没有完善的薪酬绩效管理体系，企业不可能做利益分配，如果企业做好了利益分配模式，就会提高员工的工作积极性，就会提升企业的效益。法国总统尼古拉·萨科齐认为：“企业三分之一的利润归股东，三分之一归员工，三分之一用于投资，这样的体系才会完整和符合逻辑。”

5、文化管理：中小企业的企业文化就是以老板为中心的文化，因此老板一定要成为员工的精神领袖，负责员工的成长与收入。企业文化的好与坏决定企业成长的好坏与快慢。如果一个企业没有积极健康向上的企业文化，即使员工挣到了钱，也没有很强的凝聚力。任正非先生说：“资源是会枯竭的，唯有文化才会生生不息。”

【第14篇】简述环境影响评价的分类管理

环境影响评价的分类管理主要分为三大类：

1、可能造成重大环境影响的，应当编制环境影响报告书，对产生的环境影响进行全面评价；

2、可能造成轻度环境影响的，应当编制环境影响报告表，对产生的环境影响进行分析或者专项评价；

3、对环境影响很小的，应当填报环境影响登记表，不需要进行环境影响评价的。

根据《环境影响评价法》和《建设项目环境保护管理条例》，我国对建设项目环境影响评价实行分类管理，《名录》是分类管理的依据，1999年，原国家环境保护总局首次颁布实施《建设项目环境保护分类管理名录》（试行）。《名录》的修订在对全社会公开征求意见的基础上，结合行业研讨会等形式，进行了全面的修改完善，使《名录》操作更贴实际、管理更趋科学，审批更加高效。

【第15篇】管理学简述题激励的一般原则

激励的一般原则主要有:

1、目标结合的原则；

2、物质激励与精神激励相结合的原则；

3、外激与内激相结合的原则；

4、正激与负激相结合的原则；

5、按需激励的原则；

6、民主公正原则。

【第16篇】简述行政管理的功能

1、政治上。维护国家统治权和领导权，对外保护国家安全，对内维持社会秩序。

2、经济上。能够根据社会主义市场经济体制的内在要求对经济生活进行管理，有利于国家经济的稳定和发展。

3、文化上。依法对文化事业实施管理，能够满足人们日益增长的文化生活的需要。